现实生活中,大多数家长对孩子上网谈之色变。作为现代科技的代表之一,网络何以成为家长眼里的“洪水猛兽”?主要原因在于家长担心孩子上网时间过长、对网络产生心理依赖,进而荒废学业、耽误前途。也有的家长考虑到网络信息鱼龙混杂,孩子辨别是非能力差,怕被不良信息蒙蔽心智。凡此种种,不一而足。
家长们对孩子上网的担心并非多余,毕竟孩子自控能力差,好奇心理强,容易受到网络负面信息诱惑而沉溺其中。再者,孩子大多心思单纯,把网络世界和现实社会混为一谈,容易被少数不法分子蒙骗利用,导致难以预料的麻烦与伤害。爱上网的孩子应当理解家长的一片苦心,不能随心所欲,而是要科学合理地安排学习时间,自觉遵守作息规律,适度、有节制地上网。
作为家长,不能仅仅看到网络给孩子带来的 “负效应”,而不考虑其“正能量”。如何正确处理好两者之间关系,做到既让孩子适度上网,又不耽误学业;既能安全、绿色上网,又不被网络不良信息所误导。最好的办法是家长不妨抽出时间来,陪伴孩子上网,比如在上网过程中以自身的社会经验、人生阅历,教给孩子相关防范知识,从小培育孩子健康向上的网络道德素养,做到文明上网。
也许有人会置疑,家长陪伴孩子上网,孩子不愿意怎么办?家长没有时间又该如何?这就需要家长与孩子之间共建信任,家长尤其要把网络的“双刃剑”利害向孩子说清讲明,取得其理解并达成共识,做到不干扰、不缺位。没时间的家长应尽量合理调配时间陪孩子上网,在网海冲浪中与孩子分享知识,收获幸福时光,何乐而不为?
众所周知,我们已进入了知识信息爆炸的时代,生活与网络联系得更加紧密。对于孩子上网,家长不应该采取“堵”和“截”的方式,而应采取“疏”和“导”的方法。惟有如此,我们的孩子将来才不致于落后于时代,才不至于受网络不良信息影响而误入歧途,也才能够始终与先进的科技信息为伍。(推荐阅读:学生上网,我们应给予支持)
我们应该看到,政府对净化网络环境的整治力度在不断加大,安全文明上网已成为广泛的社会共识,这在一定程度上减轻了家长们的后顾之忧。因此,家长不妨和孩子一道主动的而不是被动的,利用闲暇之余上上网、冲冲浪,牢牢掌握着网络道德教育在家庭阵地的主动权,进而指导孩子在网海里长风破浪,健康成长。
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