破解未成年人网瘾难题需多方共举

 　　国务院法制办日前公布《未成年人网络保护条例(送审稿)》，明确规定任何组织和个人不得通过虐待、胁迫等非法手段从事预防和干预未成年人沉迷网络的活动，损害未成年人身心健康，侵犯未成年人合法权益。

　　众所周知，不少家庭、学校为了遏制未成年人上网过度、迷恋虚拟世界可谓煞费苦心，以至于一些“网戒学校”也顺势而生，采用殴打、体罚、药物来治疗，甚至还推出了所谓“电击疗法”这类触目惊心的戒网瘾手段。尽管国家卫生部门及时叫停，但需求仍在，想要一时“消停”，却也难以根除。由此可见，《条例》出台可谓恰逢其时，多方共举终为众望所归。

　　青少年上网本该是提升信息技能、拓宽科技视野的好事，正如邓小平同志曾指出，“计算机要从娃娃抓起。”的确，从小夯实网络应用的基础，将来不论是从事信息技术行业，还是推行各行各业的办公自动化都会具备“一点就通”的灵性、悟性，对提升社会发展效率有较好的促进作用。但网络的“双刃剑”也让不少人发愁，未成年人最然能够很快掌握网络相关操作技能，但对事物客观理性的判断能力相对缺乏，导致染上网瘾，损害身心健康。

　　我们尽管都很希望未成年人能从小掌握网络信息技术，但同时又不想看到他们“网瘾”为患，沉迷其中。而这也使得我们不少家庭和学校在进退两难中，直接视网络为“毒物”，“一棍子打死”，不允许未成年人上网。但柔性引导的缺失势必会造成弹性能力的丧失，在信息科技时代将未来信息发展的基础扼杀终究有些“因噎废食”，并非“长久之计”。(推荐阅读：戒除网瘾 让沉迷网络的孩子回归)

        对于家长和学校来说，既要从思想上认知上引导未成年人正确认识和使用网络，取其精华去其糟粕，将有益于知识获取、能力进步的方面留下。对于信息管理部门来说，要加强对不利于未成年人成长的内容的监管，不能简简单单让未成年人证明自己“非成年”就应付了事，不断去营造未成年人健康用网的优质环境。互联网企业也要尽好法人单位的社会责任，少关注些私利、多着眼于未来，时刻绷紧保障未成年人健康用网这根弦。也只有形成这样多元共治的良好态势，着力维护未成年人的健康成长，网络空间才能不断地发挥好促进知识提升、强化信息技能的积极作用。

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