青少年网络犯罪的防范和治理,关系到青少年一代的健康成长,关系到整个中华民族的明天。预防孩子上网网络犯罪是一项系统工程,单一地依靠某一方面的力量或某一股力量是不现实的,也是不可能的。现阶段,只有将“五股力量”(即家庭、学校、社区的力量、同伴群体影响力和网吧网络吸引力)聚合起来,综合发力,才能共同推动青少年健康成长。 因此,它需要社会的共同努力,从犯罪学、社会学多角度加以防范和治理,在提高学生上网自身素质的同时,营造一个良好的社会环境。消除青少年网络犯罪,重在预防与控制,我们应该从以下几个方面着手,采取有效的预防措施。
1、强化网络道德教育。
强化网络道德教育是治本之策。“我们应提倡一种‘电脑道德’。这是一种典型的现代道德观念,也是一种科技与社会相互融合、相互交叉的全新的伦理观念”。在无序的网上世界,网络安全立法尚不健全的今天,提倡网络道德尤其必要。因此,我们要从网络道德教育入手,从根本上遏制网络暴力案件不断上升的趋势。要加强青少年个人道德修养,重点培养孩子上网的自律能力和明辨是非的能力,使其形成正确的世界观、价值观,在他们的思想上建立起一道防止网络犯罪的“防火墙”,让青少年在多元化价值观体系下,学会鉴别,学会选择。只有具备良好的网络道德,青少年才能做到上网聊天时语言文明,发布信息时内容健康,不浏览“黄色”网站,不相信、不传播反动言论,做有正义感、责任感、上进心的合格网民。
2、强化青少年的法制观念
相对于与计算机网络技术的普及,网络法制观念的普及工作却十分滞后。很多网民,特别是青少年网民,对于上网时哪些可以做,哪些不可以做,哪些行为违法,哪些行为不违法,并不十分清楚,因此,应将计算机网络法制教育纳入国家的全民普法计划中,学校不能只教育学生如何使用网络,还要把网络安全防范的内容告诉学生们,以提高他们自我保护的意识和行为能力,避免仅仅因为无知而滑向犯罪的深渊。另外,网络世界的虚拟性使原本在现实世界就相当脆弱的“诚信”,在网络世界更是难见踪影。因此,规范网络道德、营造良好网络环境,也是预防网络诈骗极其重要的一环。这就要求在网络知识教育时不仅包括技能的传授,更要注重道德的培养。
3、丰富课外文化生活。
父母应经常和子女交流,增进相互了解,老师应多带学生到心理专家处进行“心理按摩”,提高青少年的自控能力和心理承受力。此外,应该让正规教育之外的特殊教育在社区发挥应有的作用,如:多兴建一些适合青少年娱乐活动的文化室、少年宫等,丰富青少年的业余生活。对周六、周日、寒暑假及放学早的学生,社区可组织一些内容健康向上、形式丰富多样,对青少年具有吸引力的社会实践、研讨及趣味探索等活动,让青少年宫、文化宫和革命传统教育基地等单位,对青少年思想道德教育发挥其应有的作用。(推荐阅读:绿色上网软件改变孩子上网恶习)
总之,信息时代成长起来的青少年一代,是不可能与网络绝缘的,要让他们在丰富多彩的网络世界里尽情遨游而不迷失自己,需要全社会的共同努力。青少年处于身心发展的重要时期,在走出自我迷茫、实现自我确认状态的过程中,青少年往往是通过种种自我体验、甚至冒险而达成的。对于当代社会出现的各种青少年网络行为,我们不应过于忧虑甚至采取反对压制的态度,而要以理解、宽容的态度,允许他们借助于心理的合理延缓期来整合自我,发展自我,我们更应该创设良好的环境和氛围,让青少年通过互联网使自己成长的更快、更好。
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