随着未成年人触网年龄的不断下降,近日,教育部基础教育司司长吕玉刚表示,各地中小学要确保手机管理落实见效。那对于中小学生使用手机这个问题,老师和家长们到底是该“导”还是该禁呢?控制上网
对于这个老生常谈的手机问题,我们觉得是要应该禁止中小学生使用手机,还孩子一个清净的学习和生活环境。为什么一定要“禁”呢?“导”为什么不行呢?控制上网
1.自控力不足
所谓自控力就是自己控制自己的能力,处于中小学阶段的孩子身心正在快速的发展,对于网络上一些形形色色的新鲜事物,很少有孩子能抵得住诱惑不去浏览。这时候如果一昧满足孩子,可能会使孩子上网成瘾,对网络以外的事物失去兴趣。
2.容易被手机干扰
试想一下这个场景:孩子在很认真做英语阅读,突然孩子碰到了一个生词,于是乎拿出手机查单词,这时候手机弹出来一些孩子感兴趣的内容,孩子就会点进去,一看就是一个小时。从专注做练习到情不自禁刷手机,可能只是一个简简单单的弹窗,孩子是非常容易被干扰的。(推荐阅读:限制上网时间就用高科技软件绿色童年!)
3.其他一些危害
手机丰富了我们的生活,但无可避免地也会对我们孩子的身心造成难以逆转的伤害,之前笔者也写过类似的文章还敢让孩子随便玩手机吗?“电子带娃”的危害到底有多大?。
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