时间:2014-03-22 10:21:53 来源:东莞时报 作者: 打印 点击:
“如何陪伴孩子成长”的讲座日前在东莞市科技博物馆举行
“四年级的学生一直不愿意做作业”,“孩子上网成瘾”,“孩子只爱看一本书”……
3月16日上午,东莞市科技博物馆举办了一场“如何陪伴孩子成长”的讲座,家长在互动环节中提出了一系列问题,甚至有家长一口气写了十几个问题。对于怎样培养孩子,家长疑问颇多。
此次活动的主讲嘉宾是2013年东莞高考文科状元曹子健的父亲、东莞市南城阳光第五小学校长曹阳明,点评嘉宾是儿童心理专家吴海勇博士。曹阳明与到场300多位家长分享了将其女儿曹子健培养成清华学子的经验。
由于时间限制,曹校长和吴博士不能一一作答。为帮助更多的家长、老师、学生解答成长中的问题,本报将开设“你问我答”栏目,就家长、老师、学生在学习、生活及成长过程中出现的难题、疑问等,可加入“你问我答”QQ群(118743327)沟通交流,或发邮件至1107937949@qq.com。对于那些具有代表性的问题,本报记者将访专家、问名师,为您排忧解难。
孩子不能做的父母也别做
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基有一句名言:教育就是伴随孩子成长。曹阳明以自己孩子成长为案例,父母在孩子的成长过程中,必须全程陪伴,并共同成长。在这个陪伴过程中,一要及时科学开展早期教育,二要注意培养孩子的阅读习惯,三要激发孩子的兴趣,注重全面发展,四要养成良好的习惯特别是听、写和勤于思考的学习习惯,五要查漏补缺,及时发现孩子的不足之处,并采取对应的弥补措施等。
除此之外,父母最重要的是要做到以身作则,要求孩子不能做的,父母也不能做。比如为了培养孩子爱读书的习惯,父母要少看电视,陪着孩子一起阅读。不仅要为孩子设立书橱,有条件,也要为孩子设立书房。
学会尊重孩子的选择和决定
曹阳明坦言,曹子健的成长过程并非一帆风顺。曹子健从4岁半开始学钢琴,小学毕业已经拿到业余十级证书。当初父母是想让孩子走艺术专业的道路。在星海音乐学院的一个博士老师认为,曹子健由于初学钢琴时,老师教的指法有一些问题,会影响孩子的深度发展,子健反复思考,主动提出保留艺术爱好,要回到文化学习的发展方向。
当孩子的主意与原有的规划发生冲突后,他们一家三口召开了家庭会议。讨论的最终结果是,尊重孩子的选择。因为孩子的钢琴水平高,文化学习成绩也名列前茅。
另外,曹子健在决定以文化学习为发展方向后,又一次感到困难—数学比不上最拔尖的“理科男”。有些数学难题,同学能够轻松解答,而子健解题所花的时间要比别人多一倍。这让她产生了很强的挫败感。
曹阳明认为,当一个优秀的孩子产生挫败感,并不仅仅是对某一科目的成绩动摇,还会影响孩子对学习及人生前途的信心。这时候,父母一定要让孩子明白到:人无完人、金无足赤的道理。在找到自己的长处的同时,也要悦纳自己的不足之处,并设法改进。
曹阳明的方法是,告诉孩子,她的数学成绩比某些同学差一些,但是她的语文、英语综合起来还是比别人强。千万不要拿别人的长处比自己的短处,自我打败。
每天见见孩子哪怕只交流几句
目前,一些父母为了生计,忙得没有时间陪伴孩子,甚至十天半月不见面。吴海勇博士建议,这些父母,最好每天都要见见孩子,哪怕简单的几句交流都是必要的。
吴海勇认为,孩子能否健康成长,与父母日常的关系是否缺失有直接关系。吴海勇解析,孩子早恋的现象越来越多,这主要是父母与孩子的关系处理不当造成的。在培养孩子正确精神、健康情感的过程中,异性家长起着关键作用。如果在女儿的成长中,对父亲情感缺失或将造成女儿早恋。俗话说:女儿是父亲的前世情人,就是这个道理。反之,对母亲感情的缺失,将导致儿子的早恋倾向。因此,吴海勇博士建议,小学之前的学生不宜住校。
同时,吴博士还介绍了一些教育的基本规律:2-3岁的孩子要宠爱,4岁的孩子培养责任心;孩子在小学阶段要着重培养兴趣,到初中才培养独立能力。
你问我答
专门解决成长烦恼,欢迎学生、家长、老师加入QQ群(118743327)提出疑难
状元的成长道路并不平坦,普通孩子的成长道路就更加坎坷不平。在现场沟通环节,家长们提出的问题五花八门:四年级的学生一直不愿意做作业、孩子上网成瘾、孩子只爱看一本书……有的家长一连写了十几个问题。看着家长一脸无奈的表情,记者顿时感到对于孩子的健康成长,许多家长都有诸多疑问和不解。(推荐阅读:管理孩子上网用绿色童年)
望子成龙望女成凤,是父母的愿望。可现实中往往不乏子把父当马的现象。为什么?其原因肯定千差万别,因人而异。由于时间问题,吴博士不能一一作答。为了帮助更多的家长,本报将开设“你问我答”栏目,就家长、老师、学生在学习、生活及成长过程中出现的难题、疑问等,可加入“东莞时报教育周刊QQ群” (118743327)沟通交流,或发邮件至1107937949@qq.com。对于那些具有代表性的问题,本报记者将为您访专家、问名师,为您排忧解难。
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