孩子能不能上网？能！需要家长引导

　　“有人说，孩子就像海绵，可以吸收不同的营养。上网就像冲浪，冲得好得益无穷，冲得不好就掉进了海里。所以，家长要正确引导。”日前，在仓后街农林社区文体公园，一场以“让孩子在虚拟和现实中自由穿行”为主题的论坛引起了社区居民的浓厚兴趣。来自象山社区、农林社区的居民以及农林小学的学生们把整个文体公园都坐满了。孩子和家长在论坛上交锋，各自表达了自己对于网络的看法。

　　允不允许孩子上网?

　　“孩子要上网，你怎么办?是阻止还是引导?”这个问题击中了很多家长的心坎，也是一些家长现在所面临的“E”烦恼。

　　对于这个问题，不少家长态度已经放松，即允许孩子上网。多位家长表示，他们或允许孩子自由上网，但是每天不能超过30分钟;或会陪同孩子上网。但也有家长表示很担忧孩子分不清主次，上网玩游戏后不学习了。

　　多数现场受访学生也承认自己有QQ、博客等，且80%的学生都是在家里上网。有些学生认为，学生上网不会影响学习，但也有学生持反对意见，因为亲眼见过班里的同学无论上课还是下课都在谈论游戏。

　　家长最好陪同孩子上网

　　针对孩子上网的问题，当天参加论坛的嘉宾明确表示，应当允许孩子上网。网络对孩子的成长有好处，但网络也是把双刃剑，家长要正确引导孩子上网，要控制好孩子上网的时间，不能让孩子利用网络去接受不良的信息。

　　有家长也在现场分享自己的经验，如小学五年级学生吴嘉希的妈妈说，最初没给小嘉希制定上网“规矩”时，孩子一有时间就泡在网上，有时打游戏一打就是几个小时。后来，她采用“调闹钟”的方式来提醒孩子的上、下网时间。(推荐阅读：孩子上网管理的高招，绿色上网软件)

　　市第三人民医院副院长认为，儿童自控能力较差，身为家长，就要跟孩子制订“上网协议”：家长可以把电脑放在自己的房间，和孩子商量上网时间，做得好时，给予奖励;做得不好时，要惩罚。父母有时间要尽量陪孩子上网，尽可能多抽点时间陪陪孩子。这样做有一个好处，就是对孩子有一个引导和监督作用，也可以了解孩子的想法，增强亲子关系。因为孩子对网络成瘾，主要是因为在现实中缺少朋友，缺乏沟通和爱好，他们在网络上可以自由地表达自己的想法，玩游戏也可以增强他们的成就感。

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