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青少年 何时能够远离网瘾

时间:2011-02-22 08:46:49 来源:长春晚报 作者:张席贵 打印 点击:

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从2007年3月至去年10月,我市未成年人犯罪案件公诉部门单独成立以来,从办理的430件1050人案件情况看,涉及“上网”、“网吧”、“网络游戏”、“网瘾”等与网络有关的未成年人犯罪案件竟高达145件380人,占案件总数的34.4%,占总人数的41%,成为诱发未成年人犯罪的最主要因素之一。

青少年何时能够远离网瘾

进入现代社会,网络的普及为人们工作和交往带来了方便和快捷。本报记者近日经过调查发现,一些青少年因此沉迷于各种网络游戏之中,甚至有一部分走上了违法犯罪的道路,如何使用网络,远离网瘾,已经成为各级政府和有关部门关注的社会问题。

热点关注――――

六城区案件归口审理 多名未成年人被“网倒”

去年5月,针对桂林路派出所以及自由大路派出所管内网吧比较集中的实际,朝阳区人民检察院与两个派出所联合开展了“拒绝网瘾、远离犯罪”系列活动。

2007年3月,朝阳区人民检察院率先在全市基层检察系统内成立了未成年犯罪公诉案件专门审理部门,2009年9月,又经长春市委政法委批准,指定办理6个城区此类案件。由于网络特有的虚拟性、超现实性、高仿真性,对那些涉世未深且是非判断能力弱、自制力弱、模仿性强、可塑性强的未成年人群体来说,无疑是一个极大的挑战和冲击。诱惑与反诱惑、控制与反控制,使得一些成瘾未成年人被网络击倒、成为“涉网”犯罪的一员。

筹集网费致侵财犯罪 6名未成年人持刀抢劫

据统计,在所有涉网犯罪的145件380人案件中,因没钱上网或直接为筹集上网费而犯罪的案件达75件172人,占总件数的55.6%,总人数的47.1%。由于社会结构调整和转型以及人口状况、教育状况、管理状况等因素的影响,一些未成年人把上网聊天以及玩网络游戏作为自己娱乐消遣的主要方式,而由于网络中的无形和有形开销又是很大的,未成年人普遍没有经济基础,有时为了上网竟不惜利用各种手段,如盗窃、抢劫、诈骗钱款。

例如,曹某等人抢劫案中涉案的6人(其中2人未满14周岁),因沉迷网络,经常逃课,成天成宿地泡在网吧玩游戏。

2009年11月,曹某等6人像往常一样相聚到朝阳区西安大路凯旋门网吧准备通宵上网玩游戏,却因发现没有足够的钱,曹某当即提出抢劫,其他人一拍即合。随即6人把学生作为抢劫对象,持刀抢劫2名学生人民币150元和手机一部。

网吧内因琐事纠纷 看人女朋友还持刀扎人

据统计,朝阳区人民检察院办理的未成年人犯罪中,网吧内因为一些无厘头的小事而引发矛盾进而发展为刑事案件的案件有23件52人,占涉网犯罪总件数的17%,总人数的14.2%,其中网吧内伤害犯罪案件的达80%以上,网吧成了犯罪的常发地。

现阶段,许多家庭由于方方面面的原因并未在家中置备电脑,而即使家中有电脑,未成年人使用网络一般都受到家长的限制,所以,网吧成为未成年人上网的首选场所。

如齐某故意伤害一案,只因齐某在网吧上网时多看了同在上网的王某的女朋友几眼而发生争执,齐某遂持刀将王某扎成重伤。

网络犯罪频现 利用他人卡号盗窃上万元

据统计,在办理的未成年涉网犯罪案件中,以网络作为犯罪工具的案件达22件65人,占涉网犯罪总件数的16.3%,总人数的17.8%。

一些受到网络不良影响的未成年人将网络新兴科技作为其犯罪的工具,或直接利用网上银行等实施盗窃、诈骗;或通过网络通信,如QQ等将网友骗出进行强奸、伤害、敲诈勒索等犯罪;或利用网络渠道获知他人信息后实施诈骗等犯罪。

如曹某等3人盗窃一案,曹某等人通过购买假网站,发布低价出售充值卡、Q币等虚假信息,利用买家登录他们的假网站进行网上交易转账时,他们在后台截获买家的工行卡卡号、密码等,将其银行卡上的钱转走,曹某等人采用这种手段先后5次盗取他人银行卡上的存款达上万元。

网络暴力游戏致刑事案件 持刀杀人致其当场死亡

自去年以来,未成年人犯罪中诸如故意伤害、寻衅滋事、抢劫等暴力犯罪急剧增多,约占当年所办案件的50%。在办案过程中,当问及其犯罪的产生及具体的手段时,他们都表示受到暴力游戏的影响,会用网络游戏模拟人生,犯罪时脑子里会重现游戏时的快感,下手也就不知轻重了。

如邹某故意杀人一案,仅因醉酒的被害人陈某随口骂了邹某一句,即引起邹某心理极大的怨恨,遂立马起身回家取来菜刀,径直砍向被害人陈某的脖子,致其当场死亡。

因网恋致性犯罪发生 9人拘禁女网友并轮奸

据统计,因网恋、会网友等而涉嫌犯罪的未成年人案件达7件26人,占涉网案件总数的5.2%,总人数的7.1%。网络盛行以后,越来越多的未成年人沉迷于虚拟的网络世界,发展所谓的网恋,追求虚无飘渺而遥不可及的网络情缘。然而辨别能力和自控能力均不足的未成年人就成为这华丽外衣下的牺牲品,或成为受害人,或沦陷犯罪深渊。

崔某等人涉嫌强奸、拐卖妇女、强制猥亵妇女一案,情节极为恶劣,被害人也深受其害。该案涉案共12人,其中有两名未满16周岁的女孩。涉案人员以崔某为首,平时以网吧、旅店为家。

去年4月,嫌疑人崔某通过网上聊天与被害人王某认识,聊了一宿后将其从梅河口骗来长春。两人在网吧呆了几天后,崔某把王某带到旅店,伙同犯罪嫌疑人曲某,采用暴力手段,将被害人王某强奸。第二天,曲某再次将王某强奸后,嫌疑人刘某、马某在李某的帮助下又将王某轮奸。

之后,嫌疑人崔某更是策划将王某以1000元的价格卖到黑龙江当坐台小姐,并通过李某找到了买主,买主也已前来“验货”,只等到时间交人。从4月26日至30日,崔某等人将被害人王某拘禁在旅店,除了上厕所、洗澡外不让下床,甚至不让穿衣服,其间更是多次对该被害人进行侮辱、殴打、猥亵,致使被害人多处受伤。

深度调查――――

家庭不和谐 多是网瘾未成年人的病因

未成年人涉网犯罪产生的原因,涉网犯罪在现实生活中的存在与增多,已经成为家长、学校以及社会管理者比较棘手、挠头的社会性问题。

通过调查发现,这些走入上网不归路的未成年人中,有近一半都是因为家庭原因或是缺乏家庭温暖。他们或是得不到父母的理解与肯定转而喜欢在网上侃侃而谈;或是父母冷硬强势,造成孩子内心积怨、叛逆而又不敢反抗,网上暴力游戏自然就成为其最好的发泄渠道;或是父母绝对的成绩至上理念,杜绝了孩子所有的娱乐,反而使其生出对网络的好奇心。不和谐的家庭环境使得这些未成年人愿意置身网吧,置身虚拟的网络世界中,进而受到网络的不良影响。

酷爱网络游戏 玩高仿真暴力游戏更易犯罪

由于未成年人在青春成长期,思维观念还不成熟,极易受到各种不良信息的影响。经调查,那些沉迷于网络的未成年人中80%以上都酷爱玩网络游戏,但现在网络上越来越多的高仿真暴力游戏,超现实的血腥场面麻木了未成年人的神经,长此以往,无形中改变了他们对生命的认知与态度,越发不把生命当回事,遇事就以拳脚刀棍“说话”,很容易触犯法律。

网吧管理混乱 一个眼神就可发生肢体冲突

近年来,由于网络的迅猛发展与普及,网吧的数量成倍增长。在经济利益的驱使下,网吧软硬件设施并不齐全,环境多压抑哄闹。

作为一个新兴的产业,相关部门对网吧的管理还不够完善,网吧内普遍较为混乱。前来上网的未成年人处于这样压抑哄闹的环境中,完全沉浸在虚拟网络世界中,他们的情绪极易冲动,有时只因一个眼神、一个动作、一句话,就会引发口角,进而发生肢体冲突。

教育体制不健全 个别学校网络课程形同虚设

目前,我们的教育观念陈旧落后,片面强调智力教育,以成绩的高低来将学生分为三六九等,忽视思想品德教育和必要的素质教育。

有的学校开设了相关的网络课程却形同虚设,既没有为学生讲解必要的计算机知识以满足网络时代这些未成年人的好奇心,也没有宣讲如何正常健康地使用网络,使得未成年人在自学有益知识的同时也容易受到各种不良网络信息的侵扰。

前景展望――――

多方联手行动 教导孩子远离不良网络

据中国互联网信息中心统计,目前我国18岁以下的网民已超过2300万,而据《中国青少年网瘾报告》显示,我国城市青少年网民中网瘾青少年约占14.1%,人数约为2404.2万,18岁以下的青少年网民中网瘾比例约占23%,人数约为553万。换句话说,18岁以下的网民中,有约24%的网民系网络成瘾。

鉴于一桩桩“涉网”案例的出现,我市有关部门成立了未成年涉网犯罪调研分析小组,并倡导开展了“拒绝网瘾、远离犯罪”系列活动。

经过半年多的“拒绝网瘾、远离犯罪”活动的开展,回访派出所及网吧、学校、社区发现,派出所加大了对网吧的监管力度,改善了网吧的外部环境,上网的成年人也自然而然地受到宣传警示资料的影响,并能借机将网瘾的危害教育传播出去。

同时,网吧内经常出现巡逻干警,在网吧内发生冲突和犯罪的几率自然减少,这对降低整个涉网犯罪率大有裨益,一定程度上维护了社会治安。

网吧业主严格遵守禁止未成年人进入的规定,堵截了其上网的渠道,降低了未成年人涉网犯罪的几率。而学校、教师在对学生进行网瘾警示材料的宣讲过程中,也加大了其对网络教育、网瘾防治的重视,在以后的教育教学中,将有例可引,以案例教育学生,更有说服力,能更好地教导孩子远离不良网络、拒绝网瘾、远离犯罪。

事前进行引导 建立涉网未成年人QQ档案

朝阳区人民检察院宣教科科长张勇介绍,创新对涉网犯罪未成年人的管理方式。探索管理涉网问题网络管理模式,建立涉网犯罪的未成年人的网号、QQ号档案,经常向群体发布信息,定期与这部分人进行联系,共同思想,掌握动态。

张勇认为,变单一的惩罚性教育为惩罚教育与心理教育相结合,借助心理咨询机构的力量,为涉网犯罪未成年人把脉、去瘾。不简单核实、调取犯罪证据了之,更要耐心细致地听取涉网犯罪未成年人对引发、诱发犯罪的原因的供述,耐心细致地向他们讲清网瘾的危害,教育其拒绝网瘾、远离网瘾。多管齐下,多措并举,变成瘾乃至犯罪后的补、堵、治为事前引导、疏导、指导,切实为未成年人的成长创造宽松、适宜的空间。

 

 

 

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