未成年人是人生从幼稚走向成熟的关键时期,此时期自我控制力差,容易受外界环境的影响与诱惑。加强中小学生提升网络素养和网络自我保护教育,引导学生文明上网至关重要。要抓好领导责任,部门协同,督导落实和长效治理,以更高标准、更严要求切实推动引导学生上网。
一要常抓教育引导,进一步细化课堂教学、专题教育和心理辅导,不断提升学生网络素养,增强网络安全防护、信息甄别能力。据共青团中央维护青少年权益部联合中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的《2019年全国未成年人互联网使用情况研究报告》数据显示,
2019年我国未成年网民规模达1.75亿,未成年人利用互联网玩游戏的比例达到61.0%,未成年人沉迷游戏的问题引起社会高度重视。学校要充分发挥育德育人的功能,利用“绿色上网、健康人生”主题班会,时刻为学生敲响警钟,让学生深刻认识到网瘾的危害,引导学生文明上网。(推荐阅读:控制上网软件让健康离孩子更近一点)
二要狠抓机制建设,形成齐抓共管的部门治理合力、家校协同的育人合力以及专项治理和长效监管的工作合力,为未成年人营造良好的网络环境。正如著名教育家顾晓鸣所说:“构建学校教育与家庭教育、社会教育相互依靠、协调发展的格局,是建立现代教育制度的核心内容。”
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