心理学：中小学生上网有了标准，限制孩子上网厌学有了遵循（3）

 应该说这样限制孩子玩游戏的时间是科学客观的，既没有完全封锁，也没完全放任，这样既让孩子了解了电子游戏，增加了知识面，又不影响学习，可以说是两全其美的事情。所以，现在看来，我提出的这个时间限制是基本客观和可行的。限制上网时间

遗憾的是家长们还是无法执行到位。为什么呢？经不住孩子的软磨硬泡，说到底还是家长父母的心慈手软，从一开始没有严格执行，到后来越来越管不住，再到后来孩子开始跟家长父母发脾气了。限制上网

有家长咨询我说，不让孩子玩游戏他就发脾气、摔东西，是不是抑郁症？是不是躁狂症？这都是家长们对孩子的生理心理发展规律不了解的表现。建议家长朋友们有时间的话，少看一点手机，多学一点未成年人的生理心理特点，也好在教育管理中好好运用。控制上网时间

应该说，上述注册要求和时间限制要求不仅是针对网络运营者的，也是针对未成年人家长或监护人的，尤其是家长们更应该认真学习和应用，毕竟运营者是挣钱，我们是在跟他们挣孩子的未来。

从现在开始，家长们就应该下定决心，把这个规定和孩子一起学一学、念一念，反思一下自己平时的教育管理上有哪些不对，制定合适自己家庭的上网游戏时间，学习时间、休息时间都要有详细明确的规定，还要有明确的惩罚措施，谁做不到就要受到惩罚。(推荐阅读：限制上网时间软件，关注孩子上网健康问题)

我们常说规定都是好的，执行起来可能走了样，在家庭教育中，如果执行起来走了样，就影响了孩子的一辈子，孰轻孰重请家长朋友们不要掉以轻心。

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