那么,在帮助孩子健康上网方面家长可以做哪些工作呢?27.69%的家长认为,如果自己能够减少网络阅读,多在孩子面前读纸质书籍,对引导孩子少上网有积极作用;21.21%的家长认为,控制孩子上网时间可有效帮助孩子健康上网;15.24%的家长表示,以身作则不在孩子面前玩手机;13.18%认为,孩子如果有上网需要家长陪同一起要更好一些。另外,为孩子介绍健康的网站、和孩子交流上网的利弊等都是帮助孩子健康上网的一些好的方式。
有专家表示,作为一个网络时代的家长,要以全新的观念面对网络,以积极的态度引导孩子,既要看到网络所带来的积极影响,也要看到消极影响。家长应采取有效的引导教育和管理措施相结合的手段,主要依靠对孩子自身思想的引导。只有孩子充分了解哪些内容会对他们产生不利影响,才能避免他们主观上对这类信息的寻找和浏览。另外,家长还应多掌握一些简单而实用的电脑手段,如设置防火墙,当孩子访问不良网站或有网站想侵入时,电脑就会主动报警或关闭,以此过滤有害信息。这种方法在孩子形成正确的网络观和良好的上网习惯之前比较实用。
关注:网上作业开始流行 62.37%的家长不支持也不反对
网络的普及和网络技术的完善,为电子家庭作业提供了硬件支持。家家有电脑能上网已不再是遥不可及的梦想,而成为触手可及的现实。网上作业是在互联网上完成的作业,是一种新兴的作业形式,环保低碳。上网查资料、打印彩色图片、完成老师指定的习题……如今,类似需要借助电脑网络完成的作业开始在不少学校流行。那么,对于网上作业,家长持什么态度?此次问卷调查显示,对于孩子的网络、电子作业,62.37%的家长持中立态度,表示不支持也不反对,按要求做即可。23.64%的家长持反对态度,13.99%表示支持。
记者了解到,网上作业这种现代化的学习方式在受到一些家长欢迎的同时,也引来一些争议。一些家长反映,学校布置的一些网络作业,也给孩子上网玩游戏、聊天找到了借口。除了上网时间不可控外,有的学生家长表示,担心孩子上网看一些不良的内容,所以得在旁边"监控"。而有的家长因为担心孩子在网上看到"不该看"的内容,只好自己代劳,帮孩子完成作业。也有家长认为,网络中形形色色的内容不乏不良信息,小学生年龄尚小,辨别力和自制力都较差,难免会受到侵害。学校给学生布置网络作业,应该在上电脑课的课堂上做,这样有老师指导,家长也放心。(推荐阅读:用科学工具限制上网时间)
对此,有专家建议,老师布置网上作业时,要充分考虑到学生家庭的具体情况,次数不宜过多,不应给家长增添负担;还要想法子落实这项作业的有效性,即如何让孩子亲力亲为、如何让作业开拓学生的视野。如果网上作业完全由家长代劳,就是教育的失误了。老师在布置网上作业时,应向学生推荐健康的网站,方便家长、学生查询。同时,学生家长也应配合做好孩子的监管工作,引导孩子正确选择网站,借机培养孩子科学上网的习惯。
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