未成年人互联网运用状况研究回顾（二）

 　　具体到学术界对于未成年人互联网运用状况的研究，不同研究者对该领域都有独自的研究范畴。从狭义的角度来看，未成年人互联网运用情况一般是指未成年人上网的基本情况，如上网人数比例、孩子上网时间、地点、目的、网络功能的使用等，以及网络对于未成年人产生的影响。而从广义的角度来看，未成年人互联网运用情况除了包括上述几个方面之外，还包括了对未成年人网络生活、网络行为、网络意识、网络心理等几个方面的考察和分析。

　　未成年人上网的基本情况是未成年人网络运用研究的基础部分和重要部分。从1997年开始，中国互联网络信息中心(CNNIC)联合互联网络单位对中国网民人数、网民分布、上网计算机数、信息流量分布、域名注册等方面情况开始进行统计，并于次年起于每年1月和7月发布“中国互联网络发展状况统计报告”。根据中国互联网络信息中心2007年1月23日发布的《第19次中国互联网络发展状况统计报告》，截至2006年底，我国网民人数达到了1.37亿，占中国人口总数的10.5%。与去年同期相比，中国网民人数增加了2600万人，是历年来网民增长最多的一年，增长率为23.4%，对比前年及去年18.2%和18.1%的增长率。其中18岁以下的未成年人网民占17.2%，比例上升0.6个百分点，如果从网民的职业结构来看，网民中学生的比例仍为最高，达到了32.3%。上网方式的调查结果显示，使用ADSL、Cable Modem、专线等宽带上网的网民达到10400万人，占网民总数的75.9%，同时而新兴上网方式——手机上网也初具规模，达到1700万人，其中18岁以下的网民所占比例为16.9%，位列第三。这些数据表明，互联网已渗透到未成年人的日常生活之中，成为影响其成长发展的重要因素。(推荐阅读：未成年人上网保护软件绿色童年是不二选 )

　　为了进一步了解未成年人互联网运用的情况，我们此次调查研究并不是停留在狭义的研究层面。为了同时关注未成年人在互联网背景下的思想、行为、价值观等诸多平面的变化和特点，此次调查侧重于从广义的角度进行考察，集中分析当下未成年人运用互联网的基本情况、未成年人网络生活的主要领域、互联网背景下未成年人的网络意识和价值观念几个方面，以期通过此次调查，能够了解未成年人网络运用的最新情况，认识未成年人网络行为的特点，掌握网络影响下未成年人心理、行为和价值观念的变化，从而能够科学的进行引导，促进未成年人的健康发展。

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