正确引导孩子握住网络的“刀柄”

 　　时下，上网逐渐成为孩子们学习和生活不可或缺的重要手段。在学校网站上下载作业，在QQ群里讨论功课以及上网搜寻资料等等已成为孩子们学习和生活的习惯。可以说，随着时代的变迁和高科技的发展，以及家庭电脑和网络越来越普及，网络已成为孩子们学习和生活中的好帮手。但有的学生上网，却成为一些学校、老师和家长们比较头疼的问题。

　　有的老师和家长把网络视为洪水猛兽，认为孩子上网不但可以敷衍老师和家长，影响孩子的学习，还会严重侵害孩子的身心健康，甚至会沉迷于网络而不能自拔，总认为上网是成年人的事，不让自己的孩子沾边。孩子一上网总是与游戏、聊天、赌博、色情、暴力等各种消极因素的危害相提并论，高呼“狼来了”，一直采取避而远之的态度，想方设法让自己的孩子远离网络，甚至要求孩子与网络隔绝。这是不现实的，也是不可能的。

　　因为，进入网络时代，电脑和网络已进入孩子们的新生活，渗透到孩子们学习和生活的方方面面，孩子不可能不接触网络。让孩子远离网络，并与网络隔绝，无异于与世隔绝，这不但是徒劳无益的，反而还不利于孩子的健康成长，实在是得不偿失。其实，网络是一把双忍剑，既有积极影响的一面，也有消极影响的一面。主要是看你到底是握住了刀柄，还是握住了刀刃。如果了握住了刀柄会为我们的孩子所用，但若握住了刀刃，却会把我们的孩子割伤。这就特别需要老师和家长能够正确引导孩子上网，让孩子善于握住网络的“刀柄”，并充分利用网络，加强学习，不断进步。

　　在现代信息社会，互联网具有高效、快捷、方便传播的特点，在孩子们的学习和生活中发挥着不可替代的重要作用，并成为孩子们学习的好帮手。笔者认为，孩子上网学习，最关键的是要能够正确引导孩子善于握住网络的“刀柄”。这不但有利于提高还上网学习和交流的能力，帮助孩子增长知识、开阔视野、启迪智慧，而且还能更有效地刺激孩子们的求知欲和好奇心，更能有效地养成孩子独立思考、勇于探索的习惯。要正确引导孩子上网，让孩子握住网络的“刀柄”，追求积极、健康、向上的学习方式，既有利于同学与同学之间的互相讨论、互相学习、互相交流，取长补短，共同学习，共同进步。同时，还可进一步增强与老师以及父母之间理解、沟通与交流，让他们在健康网络中快乐学习、快乐成长。(推荐阅读：反黄软件，助孩子绿色上网 )

　　要正确引导孩子握住网络的“刀柄”。作为老师或父母，不应该严格控制孩子上网，甚至让孩子远离网络，与网络隔绝。要善于正确引导孩子利用网络，不断增强孩子的免疫力，趋利避害，牢牢把握住网络的“刀柄”，增强自觉抵制网络不良诱惑及所带来的消极影响，养成良好的学习态度和习惯，充分发挥网络的积极影响，增强孩子驾驭网络和通过网络进行学习和交流的能力，教育他们逐步掌握从网络获取、传递、加工和处理各种有益信息的能力，从网络上获取新知识，不断增强孩子的自信心，充分调动孩子学习的积极性、自觉性和主动性，互相交流学习和方法，提高学习质量和效果，以达到学习和教育的目的，真正让网络为我们的孩子所用，促进孩子健康茁壮地成长。

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