戒除“网瘾”靠“三改”：改进家庭教育、改革应试教育、改良社会文化

 　　记者：针对“网瘾”现象，社会上出现了很多新的治疗方法，比如近来颇受争议的药物疗法及七大网游运营商推出的防沉迷系统。您认为“网瘾”可以根治吗?

　　张春良：网络成瘾从总体而言是不可避免、难以根治的。而就个体而言它又是可以避免的，成瘾后也可治愈。戒除网瘾不能单纯依靠技术手段，防沉迷系统虽好，也解决不了外挂和私服等问题。

　　陶宏开：“物理疗法”有一定作用，但治标不治本。药物封闭治疗一段时间后可能会有作用，但离开特定的环境还可能复发。“网瘾”是个认识、习惯问题，不是病，光靠堵堵不住。

　　寇晓伟：政府部门对网络这把“双刃剑”有了越来越清醒的认识。但目前的困难是投入不足，力度不够，导致手段落后，监管乏力。来自社会、家长等方面的压力仍然很大。必须动员全社会的力量，齐抓共管。但要想从根本上戒除“网瘾”，也是不现实的，只能想办法把负面影响减少到最低。

　　记者：堵的办法作用有限。该怎样疏导才有实效呢?

　　张春良：正是某种程度上的教育方式过于呆板，趣味性不强，人性化不够，才造成青少年厌学，选择逃避现实而投奔网络世界。一些国家的做法值得借鉴。在英国，学校大力组织孩子们参加丰富的课余活动;在法国，家长经常与孩子探讨上网的技巧和经验，了解孩子的喜好和上网的基本情况。

　　陶宏开：戒除“网瘾”没有灵丹妙药，需要改进家庭教育、改革应试教育、改良社会文化。其中家庭教育至关重要，只有先“教教家长”，才能真正做到“救救孩子”!(推荐阅读：预防网瘾的理想办法，管理孩子上网软件)

　　寇晓伟：目前我国的素质教育还没有落到实处。中小学网络安全与道德教育明显滞后于网络信息技术教育，青少年上网技术越好，越容易出问题。教育的重心应该更多关注青少年心理和人格塑造，增强他们对不良网络信息及其他一切不良文化的抵抗力。提高青少年个人素质，自觉抵制不良文化侵袭，才是戒除“网瘾”的关键所在。

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