“明礼知耻•崇德向善” 社区在行动

 　　“明礼知耻·崇德向善” 社区在行动

　　——红云社区以“五园一心”活动为载体，推进“明礼知耻·崇德向善”活动的开展

　　“五园一心”活动是近年来白云区红云社区“关工委”创新工作的有效载体，围绕这一活动载体，社区关工委以党的群众路线教育实践活动为契机， 大力弘扬社会主义核心价值观，以加强未成年人思想道德建设为重点，以创建基层“五好”关工委为抓手，全面推进“明礼知耻·崇德向善”活动的开展。

　　一、发挥余热，创建“服务家园”

　　社区专门聘请了一名已退休的老同志参与关心下一代工作，担任社区关工委专职副主任，主持日常工作，建立有“五老”人员档案，经常参加活动的 “五老”人员共计25人。社区关工委紧密结合党的群众路线教育实践活动，以“敲千家门，暖万户心——红云社区网格行”为抓手，社区“五老”纷纷投入到为创 造与优化青少年健康成长的家庭环境、受教育环境及社会心理环境贡献自己的智慧和力量，使广大青少年受益匪浅，使社会主义的传统教育、道德教育、人格教育更 加有效，使“五老”队伍的银发人生更具光彩，他们以勤奋工作、勇于开拓、与时俱进、无私奉献的精神状态，在培养教育青少年工作中发挥了特殊的优势和作用。 比如，社区老党员陈国祥在“六一”期间为辖区困难青少年送来慰问金、字典、文具等。社区老教师曾宪治在社区教子有方工作站，义务给家长和社区未成年人进行 宣讲，主要内容是如何加强青少年的思想道德教育，不断提高青少年的自身素质，培育青少年健康成长，为辖区有需求的青少年进行心理疏导，家长和学生的反响很 好，未成年人思想道德教育得到深化。

　　二、崇学向上，创建“学习家园”

　　社区关工委重点抓好社会主义核心价值观的教育，以提升社区未成年人的公民意识、道德意识、守法意识为突破口，建立了少年之家、图书阅览室， 现有藏书量3000多册，音像制品30余张，各种报刊、杂志30余种，囊括文史、社会和自然科学等书籍，满足了社区未成年人阅读多样化、多层次的需求，在 社区少年之家设有“共读书，共快乐，共成长”读书角，布置了名人读书名言宣传标语，发动社区未成年人参与创建“书香社区”活动，帮助整理图书、进行分类， 真正把社区图书室作为社区未成年人活动的主要阵地，解决社区未成年人“课外活动没去处”的问题，在社区道德讲堂上诵读中华经典，进一步丰富社区未成年人的 文化生活。开展“健康成长、法律护航”活动，普及《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为主要内容的法律知识，以及以安全教育和生命教育为主题的教 育活动、“安全文化进社区”文艺演出，向辖区未成年人发安全宣传手册，向他们耐心宣传、解答安全知识，发放各类宣传资料1000余份。

　　三、日行一善，创建“友善家园”

　　今年8月，红云社区以“友善红云、文明社区”为主题，加强对青少年的教育教导，促进他们健康成长 围绕社会主义核心价值体系教育这一主线，以教育促活动，以活动促教育，把青少年思想道德建设落到实处。白云二中通过在社区建立“白云二中学生社区服务与社 会实践基地”，开展各类“学雷锋、献爱心”志愿服务，为社区居民办实事、好事等活动10余次，参与人数300余人次。以道德讲堂为平台，社区关工委共组织 主题为“明礼知耻、崇德向善”、“做一个讲诚信的人”等8次道德讲堂活动，社区未成年人共有500余人次参与。社区在所辖时代新居小区积极打造社会主义核 心价值观宣传示范小区，通过在小区内道路白改黑、修建凉亭、修复鱼池、设立阅报长廊、路灯等公益事业改造项目，在小区悬挂社会主义核心价值观宣传牌共计 90余块，景观石头13块，宣传栏11块，墙体手工绘画1000余平方米，社区未成年人共计10余人次积极参与文化墙绘画活动。社区未成年人通过参与活 动，使“24字”社会主义核心价值观及“明礼知耻.崇德向善”活动家喻户晓、入脑入心，寓教于乐。

　　四、净化环境，创建“文化家园”

　　社区关工委组织“五老”人员广泛关注、积极参与互联网、网吧、手机网络环境、校园周边环境以及各类娱乐场所的监督检查工作，有效净化和优化 社会文化环境。对违规向未成年人开放的网吧或场所，予以及时举报，并协助文化、公安等部门对这些场所进行查处，为未成年人的健康成长创造良好的社会环境。 社区现有“五老”网吧志愿监督员队伍5支，共计20人，其中参加培训并持证的共有4人，退休老教师曾宪治每周不定期到网吧进行巡查，还将巡查到的情况及时 与社区、学校，甚至学生家长进行联系，引领青少年健康成长，现已参加巡逻20余次。同时，通过打造“红云大家乐”社区文化品牌，组织未成年人开展各类文体 活动和志愿服务活动，参加社区文化进万家活动6场，其中未成年人有100余人参加活动。

　　五、扶贫帮困，创建“爱心家园”

　　社区关工委以“关注心灵滋养，关心生活质量，关怀健康成长”为主题，以关爱困难家庭、流动人口家庭未成年子女成长为核心，立足于关心、帮 助、了解未成年人生活的困难和学习上的需求，立足于结对关爱帮扶，与困难学生“一助一”结对子，加大对留守、流浪儿童的摸底排查和巡查，及时进行救助，动 员组织社会各界对他们的学习和生活给予特别关爱，为他们献爱心、送温暖。2014年春节期间、“六一”期间慰问辖区贫困青少年30余人，为他们送去了书 包、文具等学习用品，各类助学帮扶5人，帮扶资金共1万余元，对1名留守儿童进行慰问。(推荐阅读：绿色上网让家庭的欢声笑语再次出现)

　　六、社会参与，党群共建，创建“心连心工程”

　　社区关工委和“五老”队伍在建设学校、家庭、社会三结合大教育网络中有着其他组织和个人不可替代的特有作用。社区所辖南湖观邸房开无偿提供 1500平方米活动场所，建成社区图书室、电子阅览室、远教室、“绿丝带”志愿服务站、教子有方工作站等。社区关工委充分发挥“红云社区教子有方工作站” 的作用，开展“学校放假、社区开学”暑期未成年人活动。比如说，开展“环保天使在行动”活动，组织学生到社区花池、绿化地带整理草坪、拔杂草，为创建文明 社区做贡献。开展“读书交流活动”，组织学生假期里读一本好书，写一篇读后感比赛。开展“暑期天天练字”活动，组织社区老教师为学生一堂书法课。开展“暑 期乒乓球比赛”活动，增强学生的身体素质。开展“绿色上网”活动，充分利用社区电子阅览室，宣传文明上网知识。开展“手拉手志愿助学活动”，发动社区“五 老”志愿者、大学生志愿者参与到“爱心家教”志愿服务中来，对困难家庭、残疾人家庭、外业务工人员家庭以及其他困难家庭子女提供免费家教服务。

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