时间:2014-05-16 09:23:39 来源:中新网山西 作者: 打印 点击:
随着互联网和移动技术的普及,手机、平板电脑等数码产品逐渐成为学龄儿童日常生活中的一部分。而对于孩子越来越长的上网时间,也让家长越来越担忧起孩子的学习和身心健康。
在线调查:7成家长反对孩子上网
近几年来,互联网技术和移动应用的快速发展,让数码产品不仅成为成年人的依赖,同样在少年儿童中相当普遍。据一份官方的调查显示,在中国大中型城市中,6-12岁的孩子中过半拥有手机或平板电脑,而具备上网条件的孩子则接近98%。
然而在调查中,尽管这些孩子具有很好的上网条件且喜欢上网,但近7成家长却表示反对或对孩子上网进行限制。一名10岁的孩子更是在留言板上这样写道:“爸妈一看我上网就不高兴,真不知道这到底是为什么。”
孩子的问题该怎样解答?一位家长的回答很有代表性:“上网就是玩呗,有那个时间还不如多复习功课,否则考试怎么得了?”除此之外,网上的不良信息也让不少家长对孩子的身心健康感到担忧。(推荐阅读:让孩子们健康上网)
专家建议:从孩子的兴趣中提炼网络正能量
101远程教育网是国内最大的中小学在线教育网站,一直对孩子热衷上网这一现象进行深度研究。对于孩子上网,负责人这样对家长建议:“爱玩本身就是孩子的天性,相比于禁止孩子上网,还不如了解他们上网的目的并加以利用。比如很多家长反对孩子玩游戏,却没有发现真正吸引孩子的是游戏中的四大要素——荣耀、目标、互动和惊喜。如果家长帮助孩子注意到这些内容,并将其运用到学习中,让他们以成绩为荣耀、以提高为目标、用和老师同学的积极互动代替冥思苦想,并在学有所获的时候获得家长的赞许和鼓励——从他们的兴趣中提取网络中的优良元素,要比压制和责备有用的多。”
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