时间:2011-05-12 08:55:56 来源: 作者: 打印 点击:
青少年网瘾的发生率越来越高,而戒除的难度也越来越大。对于沉迷于网络的孩子,一般家长采取什么措施呢?没收电脑、拔掉网线、控制费用,这些办法管用吗?作用微乎其微。
其实青少年网瘾的发生是有固定的规律和时间段,只要我们抓住网瘾产生的时间段,并正确处理,就能把青少年网瘾消灭在摇篮里。
青少年网瘾的发生主要有两个关键阶段:
第一个阶段就是初中一、二年级时期,这一时期是青少年刚开始频繁接触网络的时期。小学老师施行的是严密教育,管得比较严,加上孩子年龄也比较小,比较听话,学习成绩没有拉开明显的差距,大家都不会在网络上投入太多心思。但是到了初中,老师的教学方法和管理模式都变了,孩子觉得相对自由了,而且这个年龄段的孩子也逐步有了逆反心理,需要经历一个微妙的过渡期。尤其是在这个阶段,学习成绩开始拉开差距,如果不能顺利过渡,很可能开启一个恶性循环。很多孩子的网瘾,都是从这个时候开始的。他还没有适应新的教学模式,学习成绩有所下降。结果老师批评,家长抱怨,其他同学歧视,就很容易引发厌学情绪。面对来自各方面的压力,孩子就会想办法发泄出来,孩子能到哪里去呢?就千方百计逃学,去网吧了。
第二个阶段就是刚刚上大学的大一新生阶段。现在的大学缺乏必要的入学教育,有些孩子好不容易考上大学,从老师家长的严格管制之下“逃”出来了,一下子不知道该做什么。老师也不管他,他就一头扎到网络世界里面去。
要戒除青少年网瘾,老师和家长必须把握这两个关键的阶段。在这两个关键阶段里,老师和家长要懂得关注孩子的心理变化,不能让孩子觉得现实世界很无聊,很没劲,只有网络世界才有意思。另外,老师和家长的教育方法也得与时俱进。很多老师和家长,对最新的网络游戏、网络用语一无所知,他们在教育孩子时经常被孩子嗤之以鼻,认为他们是“老土”,早就落伍了,根本听不进去他们的话。所以老师和家长必须了解网络,甚至要了解孩子喜欢的游戏、明星等信息。这样才能跟孩子有共同语言,才能跟孩子更好的沟通,不会让孩子觉得家长或老师很落伍。这样才能让孩子继续相信家长,相信老师,才能让孩子愿意去听他们的话。老师和家长在取得了孩子认可后,可以更好的控制孩子的上网时间,限制上网地点,引导他们浏览健康的网络信息。从而防止孩子沉迷网络,把网络成瘾消灭在摇篮里。
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