时间:2011-04-12 16:42:33 来源: 作者: 打印 点击:
“我对孩子上网是限制的,因为他的自制力和分辨能力还很弱,难免会受到不良影响。”在日前由中国教育学会举办的家庭网络文化环境研讨会上,在一家杂志社供职的王纪辛这样说。这是目前许多家长对待孩子上网的态度。但在互联网影响力日益加深的当下,家长在面对孩子的网络需求时选择阻隔是不是一种良策?
中国家庭教育学会理事鲁杰认为:“有些家长谈网色变,对青少年上网有强烈的抵触情绪,为了让孩子不受网络负面信息的熏染,干脆不让孩子上网。”她认为,如果把孩子与网络隔离,家庭反倒会成为青少年成长的“文化荒漠”,而不加筛选、不闻不问也会使孩子的成长充满危险。
适度的上网不仅能让孩子放松身心还能让孩子在娱乐的同时开阔眼界、了解社会。使孩子能更全面的认识世界,更能适应时代的发展。
家长不能一味拒绝孩子上网,但也不能放任孩子沉迷其中。华中师范大学特聘教授陶宏开指出:“网络生活不管有多精彩,也只是生活的一部分,孩子在虚拟世界中聊得越多,生活中就聊得越少。”因此,在允许孩子上网的同时,还要适当的限制孩子上网时间(半个小时到两个小时之间),限制孩子上网地点(在家上网为宜)。这样,家长才能方便对孩子上网的监管,对孩子上网才能更放心。同时,家长更要正确、有效地引导孩子通过互联网认识世界。
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