孩子沉迷网络游戏怎么办？十年总结出的血泪教训！

 　　我家有一个儿子，说实话，男孩真的让人很操心

　　本来喜欢看绘本听故事、无比喜欢画画、喜欢户外、喜欢摆弄各种玩具的孩子、对世界充满爱好和兴趣的孩子，自从拿到ipad之后，很快就对其他的一切都失去了兴趣。不再翻绘本，不再拿画笔涂鸦，根本不想出门。

　　见状不妙，我们调整了规则，改为每天可以玩1个小时，中间休息15分钟。结果是，玩之前一心盼着游戏时间，一样没心情做别的事。玩之后依然所有心思沉浸在游戏当中，脾气变得很大。每天要气呼呼地问我一百遍：“妈妈你说我现在玩什么?妈妈你说我做什么?” 他已经丧失了玩耍的能力。

　　真的特别像犯了毒瘾。说游戏没有网瘾的，和说大麻无害的一样坑人。

　　我们家通过商量，制定的规则是这样的：

　　第一，上网地点。绝对不能在父母的视线范围之外，必须在书房或是公共的地方，这是特别关键的一点。家长不能让孩子单独待在自己的小房间里上网。

　　第二，上网内容。家长要经常看他浏览过的网页，了解他上网的信息和内容。但不要造成监管他的感觉。所以地点很关键，要方便家长能随时随地扫上一眼，这样就能对孩子上网的内容有所了解和掌握。

　　第三，上网时间。一次十五分钟即可。我们之所以买了3块手表，就是因为果果一上网都是全屏，看不到电脑上的时间。时间做好了规定，但凡超过一分钟没下来，就要重罚，让孩子记住。对孩子上网这件事，建立并形成一个好的机制是很关键的，否则，等孩子越来越大，麻烦也越来越多。

　　第四，让孩子建立对网络的认知。在我们的引导下，现在果果对网络的认知是，网络是一个工具，是百科全书，能看新闻，能了解热点时事，可以搜索到任何他想找的内容，能买自己想要的东西，尤其是图书。

　　到后来，即使把表全撤了，果果也能遵守约定。他目前养成的习惯是，上网最长时间不超过30分钟。到了时间，休息完之后，再去接着上网。

　　所以说，对于孩子上网这件事，按照孩子自我完善的心理接受原则，我们慢慢做引导和规定，不要要求一步到位，而是等他慢慢消除了对电脑的新鲜感，获得了对网络的常识，最后才形成上网的自制力和规则。(推荐阅读：戒网瘾从限制上网时间开始 )

　　后来我和他沟通了很多很多，大概花了一到两个月的时间，他又恢复成原来那个有生命力的孩子。一直到一二年级都不再对游戏上瘾。

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