不要让孩子迷失在网络丛林（二）

 　　原因：

　　孩子沉迷网络，亲子关系出现“裂痕”

　　“班里的男生都在玩游戏。”青岛某小学六年级男孩小耀说，由于妈妈给他规定每周只能玩两个小时的网游，以至游戏等级很低，他经常被同学们嘲笑为“青铜小渣渣”。

　　00后、10后们被称为 “数字原住民”已经成为事实，“熊孩子”投身网络就像鱼儿遇到水那般游刃有余。青岛第五十中学心理辅导老师李静说：“现在的孩子是先学会打游戏，后学会系鞋带的。身边有不少家长为了哄孩子，扔给孩子一部手机或平板，让他自己在旁边安静地玩呢。”

　　手机游戏不可避免地成为孩子和家长间冲突的导火索，甚至还出现过 “小学生玩网游导致家长一言不合跳楼”的惨剧。调查显示，有53%的高年龄段儿童曾因为孩子上网问题与父母争论过，到了14岁争论最多，达到65%。不过就在人们痛骂手机游戏带坏了孩子的时候，一个孩子却这样说：“爸爸的手机上有 ‘王者荣耀’，他下班回家经常打游戏很长时间，我有时候看着他玩，他玩得入迷了根本没发现。”

　　记者曾经在网络游戏中不止一次遇到过这样的情景：爸爸在游戏里厮杀，孩子就坐在一旁。无论给00后、10后贴上怎样的标签，都改变不了他们是个孩子这个事实。他们的很多行为来自上行下效。

　　为了让爱上网的网瘾孩子学习，刘女士采用了“交易”的方式，比如做完一套习题，即可玩游戏半个小时。但刘女士发现孩子并不吃这一套，或是草草应付完作业，奔到游戏世界里，或是到了规定时间不下线，甚至半夜还会偷偷爬起来孩子上网。刘女士甚是愤怒。她的孩子却说：“在家里，除了上网的时间是自己的，其他时间都不是自己的。我妈妈会让我无休止地学习，做完作业还有复习题。”

　　网络成了孩子保有自我的最后一片领土。“归根结底是家长与孩子间没有建立起一种长期合理紧密的关系，从而使孩子走向网络，在网络中抒发自己的情绪和情感。”李静说，当亲子冲突不断时，一定是孩子未得到某种需要，所以激起了他的愤怒。

　　方法：

　　家庭、学校、社会多方参与，构筑有爱环境

　　根据某第三方机构的研究报告，腾讯“王者荣耀”这款游戏的14岁以下用户占比3.5%，15-19岁用户 (含18-19岁成年用户)占比22.2%。去年7月，腾讯宣布以“王者荣耀”为试点，推出健康游戏防沉迷系统的“三板斧”——限制未成年人每天登录时长、升级成长守护平台、强化实名认证体系。不过，这些技术手段推出后，如何让它们发挥实效，将是全社会共同应对的挑战。比如能否通过实名认证精准识别未成年人，防止未成年人借用、冒用身份信息登录。

　　“当然，我们不能把未成年人沉迷网络游戏的责任都推给游戏开发者。”青岛敦化路小学校长王嘉红说，教育部的通知一出，敦化路小学就将相关要求以“致家长的一封信”的形式发放给了家长。“家庭是第一课堂，面对网络，家长首先要做好表率作用。网络有利也有弊，家长要对孩子做一定的引导。另外，帮孩子培养一项或多项体育、艺术爱好，也不失为让孩子远离网络的好方法。”

　　互联网已经嵌入生活的方方面面，未成年人不可能被隔绝于互联网之外。青岛五十中校本课程《成长课堂》曾被评为山东省优秀课程资源一等奖，其中就有专门针对网络安全的课时。李静说：“孩子们谈起网瘾的危害头头是道。事实上，他们并不缺少对网瘾危害的认识和了解，可能需要的是一种如何传递和引导他们的恰当方式。”(推荐阅读：限制上网时间请使用绿色童年 )

　　“学校和社区也可在孩子放学后或假期提供活动空间，让孩子们参加感兴趣的项目，给孩子健康成长的环境。比如，看一场电影，来一次春游……让孩子的业余生活和家庭生活丰富多彩起来，这样一来孩子还有时间去沉迷网络吗?”李老师说，家长和学校还该反思是否给了孩子充满爱的环境，让他们的社交、情感、陪伴需求在现实生活中得到满足。否则，哪怕不让他们玩网络游戏，他们也还会沉迷其他不良的生活方式。

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