寒假在家,上初三的儿子要上网,妈妈拔了网线不让上,前天,母子俩先后打进热线,请求我们帮助。小王告诉我们,“家长根本不理解自己,好不容易寒假休息上个网,妈妈还要唠叨个不停,所以特别苦恼。”小王的电话刚挂,他的母亲也打进了热线,王妈妈说孩子不懂事瞎胡闹,她觉得孩子上网时间太长会影响孩子的身体,同时也耽误学习,就拔了网线不让孩子上网,小王也因此和母亲闹起了情绪。
随着信息社会的到来,网络走进寻常百姓家。网络,是把双面剑。一方面,网络能提供多方面的服务,孩子们喜欢,时下,又有几个孩子不上网;另一方面,网络也会给孩子们带来不好的影响,如黄色网站等,家长们担心,尤其是在校学生的家长们担心,怕上网影响到孩子的学习。对于网络,可谓是喜忧交加,喜的是孩子,忧的是家长,可能有时候忧的成份还大于喜的成份。
让孩子上网还是不上网,一直是困扰许多家长的一个老问题。由于孩子年纪小,自控能力差,很容易上网成瘾,以至于许多家长谈“网”色变。由此引起的家庭悲剧也常常见诸于各类媒体。在竞争越来越激烈的今天,许多家长往往不赞成孩子上网。为了防止孩子过度上网,他们不得不采取极端行为,视网络为毒蛇猛曽,只堵不疏,像上述报道中小王的母亲那样,不是拔掉网线,就是严加监视,经常是家长和孩子都闹得不愉快。
笔者以为,我们许多家长是过度重视了网络的负面影响,忽略了网络存在的积极意义,在孩子上网问题上缺乏正确的引导,使“懒招”,以为“一堵”就能“了之”,结果适得其反,逼得许多孩子跑到网吧去上网。对孩子们来说,网络具有诱惑性,事实证明,越堵这种诱惑性就会越大;网络中的万千世界,也容易让孩子们沉迷其中不能自拔,可能越上网瘾就会越大;加上许多家长对网络的好处知之甚少,视孩子把它作为学习“好帮手”的行为也一捧打死。(推荐阅读:控制上网时间的软件,绿色童年最有效 )
现在的孩子,学习很累,是个不争的事实。他们大多数都想利用寒假好好地轻松一下自己。对多数孩子来说,上网可以达到愉悦身心、放松紧张学习压力的目的。为此,我们的家长要主动加以正确引导,让孩子在寒假中健康上网。如可以与孩子签订上网协议,比如规定孩子上网的内容,把上网与孩子的学习紧密结合起来;可以规定孩子上网的时间,比如可以规定白天上网的时间,晚上尽量少上网或不上网;还可以规定奖惩措施,对孩子的不良上网行为给予必要的“处罚”,或减少他们每天上网的时间,或规定他们“违规后”不得上网。这样,趋利避害,把上网的坏事变成好事,不仅受孩子们的欢迎,我们的家长们也省了一份心事,何乐而不为呢!
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