作为家长,对网络游戏谈虎色变,或放任自流,都是不可取的。网络文化能开发孩子的智力和感官能力,激发孩子的潜能,通过游戏,孩子们可以增强抽象思维、逻辑思维能力。网络的危害也很多,它容易让人上瘾,影响学习和生活,甚至使人走上犯罪道路。
1、正确引导,严格控制。在现在这样一个网络无处不在的时代,青少年的网络生活是无法回避的。家长如果强制不许上网,孩子容易产生逆反心理,结果适得其反。家长要严格控制孩子上网去网吧,要让孩子在家上网,最好孩子上网的时候家长陪着。家长要了解孩子每天花多长时间上网、在网上做些什么。有的孩子喜欢打游戏,也要指导孩子进行选择,对一些暴力倾向大的或有色情的游戏坚决说“不”。引导孩子利用网络进行学习,访问内容丰富的教育、科技等网站。
满足孩子的合理要求孩子之所以会迷上电子游戏或网络,都是出于自身的心理需要,家长都应该尊重并满足他们。一方面,满足孩子正当的玩电子游戏或上网的要求;另一方面,满足孩子的各种心理需要并非只有一种途径,通过其他途径满足孩子的心理需要是非常重要的。要控制上网时间,一般一天不要超过一小时。
如果孩子因为缺少社会交往,通过上网来满足自己这方面的需要,家长可以鼓励孩子参加有意义的集体活动,通过多种多样的活动增加同伴交往,获得更多的朋友。
家长要分析孩子的心理,找到根源,对症下药。孩子的合理要求应该满足,应避免过分压抑而造成的不良后果。
2、丰富生活,培养兴趣。转移孩子的兴趣爱好,许多网络成瘾的孩子都把自己的兴趣完全集中在游戏和网络上,他们没有别的兴趣爱好,或者其他“兴趣爱好”都被家长规定和限制好了。有的家长就把孩子每周迫不得已去参加的某些“兴趣特长班”称之为孩子的爱好。这样的“爱好”孩子显然是从内心里不接受的。
所谓转移孩子的兴趣爱好一定是通过这样一种方式:引导介绍,就是家长让孩子了解各个项目的乐趣所在;自由选择,就是让孩子自己去体会其中的乐趣,感受成功的喜悦,然后由他们自己做出选择;自由发展,也就是玩什么、练什么让孩子做主,家长在必要时给予指导和帮助。
孩子有了广泛的兴趣爱好,自然就会减少上网和玩游戏的时间,把精力分配到其他事情上。
3、抽出时间,与孩子同乐。分享孩子的电子乐趣电子游戏中充满了竞争和合作,一个人玩的乐趣是有限的,所以现在网络游戏才能大行其道。如果家长能够和孩子分享其中竞争与合作的乐趣,不但可以增进亲子关系,还可以以同伴的身份管理和监督孩子。当然,这需要家长首先抛开偏见,真正去了解电子游戏和网络。
电脑网络是新时代的重要工具,家长不要把它当做孩子学习的大敌,试着去了解它,运用它甚至享受它,和孩子一起畅游,不仅有许多亲子间的天伦之乐,还可以更好地引导孩子。(推荐阅读:限制上网时间,助孩子健康上网)
4、以身作则,做好表率。父母是孩子的榜样,父母的一言一行潜移默化中影响着孩子。神奇的网络同样吸引着家长们,有些家长也是网迷,一有空就坐在电脑前玩游戏,在这样的环境中,孩子怎会不迷恋网络呢?规范孩子的作息习惯作息习惯对一个人来说实在是太重要了,而且培养作息习惯一定要从小开始,父母是孩子习惯养成的关键。很多网络成瘾的孩子都是从小作息习惯不良,经常无节制地上网、玩游戏。如果从小就有着规范的作息习惯,将来无论工作、学习还是娱乐都不会毫无节制。
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