调查显示：近八成父母对孩子上网情况没有监控(6)

　　改善未成年人互联网运用的对策建议

　　1.关注年幼未成年人的网络使用态势

　　对未成年网名做进一步分类研究，并关注9岁以下年幼的未成年人的网络使用情况，为父母或监护人提供家长教育计划，以更好地指导年幼未成年人的上 网活动。家庭教育计划应该针对特定的年龄组，并为家长列出如何使得孩子上网利益最大化而风险最小化的指导方法，包括共同使用，如一起阅读电子书，与亲戚在网上视频聊天，为孩子提供一些网上互动和安全有趣的儿童活动项目，如何辨别坏消息，如何保护个人与家庭隐私等。

　　2.建构对未成年人新媒体运用的有效监督机制

　　应推出相关的未成年人专属手机、手机上网限时应用、成年人社会交往专门的手机应用等。学校适当地开设或者举办未成年人合理上网、正确上网的讲座，提高未成年人对于网络信息的筛选能力。

　　3.形成良好健康的网络环境，构建综合治理体系

　　在家庭方面，父母要客观认识到，网路在未成年人生活中的重要意义，并全面认识网络，提高自身的网络技术，对于孩子上网的网络运用提供有效、科学的指导，帮助孩子正确利用互联网，并教会孩子如何甄别信息以及避免网络风险。

　　在学校方面，要重视对未成年人的媒介素养教育和网络安全知识教育，帮助其强化网络安全认识，学会对网络内容进行有效的筛选阅读;强化网络责任感，杜绝恶意利用网络对他人和社会造成伤害;开设属于学校或者班级的公告号或者公共主页，让社会交往和网络行为发生在可控制的范围之内。(推荐阅读：让孩子健康上网的好软件 )

　　在社会方面，设立网络行为规范，完善相关的法律条文，规范和指导人们的上网行为;设立未成年人专属网站，增加一些互动性的平台，增加版面的活泼度，以此提升未成年人的关注度和参与度;也可以通过学校推荐、家长推荐、媒体推荐的方式，使专属网站进入未成年人网络运用的视野。

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