该文已于2014年2月28日全文刊载在卫生部主办的《健康报》第四版 健康开讲
“若真想要,是一次解放 / 先要挣脱,这诱惑的网。”
这样的一句歌词,道出了我想和大家聊聊的主题。我想跟各位家长朋友和青少年朋友聊一聊的,就是在充满诱惑而又无处不在的互联网面前,如何恰当的理解、帮助和解脱那一颗颗被网住的年轻的心。
一、问:我们很多人都每天使用网络,网络几乎成了我们生活的一部分,网络成瘾到底是否是一种心理疾病。
网络成瘾症(Internet Addiction Disorder, IAD)最初是由美国精神病学家戈德伯格(Ivan Goldberg, M.D)在1995年所提出的一种精神错乱类型,他比照在心理疾病诊断统计手册第四版(DSM-IV)上对病态赌博的定义,定立了有关病态上网的理论,但 它不被最新的心理疾病诊断统计手册收录,IAD是否被划为心理障碍仍须研究。然而,他对网络成瘾的定义被媒体广泛报道,使得这问题是否应该被归为一种精神 错乱而有所争议。
戈德伯格医生认为,网瘾症不是真正的成瘾,网络只是一个虚拟环境,成瘾的定义过于空泛而令每种补偿行为都能被称为上瘾。例如,某人长时间地与朋友用电话交谈,以宣泄不愉快的情绪也可以说成“电话上瘾”;现在所谓的“啃老族”,常年依赖原生家庭不愿离家独立生活,恐怕也 可以说是“恋家症”了。
在我国,“网络成瘾”的概念有被扩大化甚至妖魔化的态势。比如在一些网瘾治疗机构的宣传资料中,网瘾被描绘成了洪水猛兽,各种心理疾病、精神疾病的症状,比如情绪低落、思维迟缓、头昏眼花、双手颤抖、疲乏无力、食饮不振、想要自杀甚至危害他人,统统都被放了进去。实际 上,很多家长不懂得和孩子沟通,也不明白网络是什么东西,只看到孩子整天沉迷于网吧这个现象。一方面,互联网技术的飞速发展可能超越了家长的知识范畴,家长会感到失去了对孩子的把控,因而焦虑和敏感;另一方面,孩子天性好奇,能够更快地学习和接受新鲜事物,网上丰富的信息更容易激发孩子的独立意识和认同 感,因此孩子变得叛逆和执迷。这样一来,家长和孩子之间的代沟就会越来越大,而网瘾就成了这条代沟的表现形式。(推荐阅读:戒网瘾,我们不再手忙脚乱)
和其他成瘾行为类似,网 瘾同样也是心瘾难除,孩子对网络强烈的心理依赖,使家长还以为网络有多么高深可怕。当然,网络的确为一些心理疾病大开方便之门。比如有性成瘾的人,可以整天泡在网上浏览色情内容;对购物狂来说,网上逛商店只需动动手指,省时省力;一个有选择障碍的人,会发现网络上的各种信息让他欲罢不能;更不用说一个游戏 狂或者一个赌徒了。但是,网络在其中只是提供了一个开放式的环境,至于怎么使用它以及要达到什么目的则要看使用者的意愿。许多孩子上网过度或不适当地使用网络,只是他们抑郁、焦虑、冲动的外化表现。所以从这个角度来说,家庭因素及个人素质给网瘾孩子造成的心理障碍,更应该引起人们的重视和干预。治网瘾的 “标”还是要挖出其心瘾的“本”。
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