规范学生上网行为 教师把关不许网吧“变味儿”

　　各中小学校要选派骨干教师担当义务监督员，协助杜绝未成年人进入网吧，同时还要发动学生与全社会一起抵制、打击违法违规经营网吧。昨日省教育厅就中央电视台《焦点访谈》曝光建平县部分中小学生到县图书馆电子阅览室上网打游戏一事发出通报，对建平县有关学校提出严厉批评，并责成朝阳市和建平县教育局进一步调查处理此事，对责任人进行批评教育。

　　5月3日，中央电视台《焦点访谈》以《变了味的电子阅览室》为题，报道了建平县发生部分中小学生进入由县文化局工作人员承包的建平县图书馆电子阅览室，上网聊天、打游戏，并有学生超时滞留至深夜的情况，在社会上引起极大反响。

　　省教育厅要求各级教育行政部门和中小学校一定要以此为鉴，与有关部门密切配合，积极参与整治网吧等互联网上网服务营业场所，切实规范中小学生上网行为;要加强对中小学生的自我保护教育，禁止未成年学生到校外网吧、游戏厅上网聊天和打游戏;各中小学校要搞好网吧对学生危害情况的调查，通过各种教育活动使学生树立正确、文明、健康的上网动机，遵守网络道德，提高中小学生上网的自我调控能力。

　　各中小学校的图书馆、上网场所及计算机网络教室是学校的附属教育设施。要坚持为学生服务的原则，向在校生开放。鼓励有条件的学校，建设一批非营业性的互联网上网服务场所，为未成年人提供健康有益的绿色上网空间。(推荐阅读：学生上网需要监督和帮助)

　　各中小学校网站及其它教育网站，也要加强对校园网站的管理，规范上网内容，充分发挥其思想道德教育的功能。要充分考虑未成年人的兴趣爱好，建立更多的有益于未成年人成长的学校网站和学生网页，提倡学生在学校上网或在家长的监督下在家上网。以学生喜闻乐见的方式反映学生的生活，吸引学生关注现实世界。

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