不久前,中国青少年研究中心、新航道家庭教育研究院、新家庭教育研究院联合美国、日本、韩国的研究机构,开展了网络时代亲子关系的比较研究。10月27日,在中国教育学会主办的2018家庭教育学术年会(苏州)上,课题组正式发布了《中美日韩“网络时代亲子关系的对比研究报告”》。以下是报告的部分内容。限制上网
随着计算机和互联网在家庭中的迅速普及,传统的亲子关系发生了很大的变化。《中美日韩网络时代亲子关系的对比研究报告》(以下简称《报告》)显示,与其他三个国家的父母相比,中国父母对孩子上网情况了解最多、对孩子使用网络的规定最多,但对孩子使用网络注意事项提醒最少。虽然整体来说,中国中小学生上网规定的遵守情况在四国中最好,但由于父母监督不足,中国中小学生对上网使用规范、费用的规定遵守相对较差。
这项研究由中国青少年研究中心、新航道家庭教育研究院、新家庭教育研究院、美国BuzzHunter公司、日本国立青少年教育振兴机构和韩国青少年政策研究院等四个国家的多个青少年研究机构联合进行。
中国父母在提醒孩子使用网络注意事项方面做得不够
调查显示,中国父母对孩子上网情况了解最多,71.3%的中小学生父母对他们上网的情况很了解,其次是韩国(68.6%)、日本(63.6%)、美国(59.5%)。(推荐阅读:限制上网软件是孩子们的后盾!)
课题组对家长管理孩子的上网时长、上网内容、使用规范、上网费用情况进行了调查。结果显示,总体来说四国父母对孩子的上网时间、上网内容规定较少,没有规定的比例均在三成以上;对孩子手机、电脑等的使用规范(吃饭或与人说话时不能玩手机、打电脑等)和上网花费的规定较多,没有规定的比例均在两成以上,不足三成。可见,总体来说,父母更重视孩子的行为规范和消费情况,而对上网内容和时间关注较少。
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