孩子沉迷网络游戏？5分钟告诉你小孩子上网到底好不好！

 我相信大家都知道孟母三迁的故事，孟母三迁的故事足以说明，环境对儿童的影响是巨大的。卢梭说，道德的种子是很难生长的，必须要有长时间的准备，才能使它生根。我们通过眼睛比通过耳朵更能说动一个人的心。这或许说明，视觉比听觉更丰富，也更有冲击力。所以，我想这就是为什么很多青少年沉迷于网络的原因。限制上网时间

　　为什么十岁至十九岁的孩子最喜欢网络游戏？限制上网

　　因为它能够满足青少年的心理需求。例如舒缓压力、放松身心、宣泄郁闷等。研究发现，青少年心理需要由现实情感的补偿与发泄，人际交往与团队归属，成就体验三个维度组成。在网络游戏中，实现社会互动和自我提升，是青少年沉迷网络游戏的主要行为倾向。同时，在网络游戏中，他们可以与其他玩家交流，学会合作，体验各种各样的角色。当然，为了避免网络游戏的伤害，需要控制使用的时间，更需要丰富多彩的生活。限制上网

　　因此，我们需要采取大禹治水的疏导策略，尽可能满足孩子的心理需要。避免沉迷网络的根本对策是做网络的主人，陶宏开教授说他治疗网瘾的步骤有四：心理疏导、家庭治疗、改变环境和行为矫正。北京大学教授刘德寰研究发现，具有神经质、消极和敏感等特点的孩子容易形成网络依赖，而具有公正、克制和拘谨等特点的孩子不容易形成网络依赖。因此，我们发现，亲子关系糟糕的孩子容易沉迷网络。

　　网络是一个工具，也是一个玩具，绝不是我们的全部，我们不能成为网络的奴隶，网络时代是以孩子为师的时代。上网是当代青少年走向世界，走向未来的必由之路，也是走向成功的必由之路。网络是天使还是魔鬼，最终取决于使用者的素养。(推荐阅读：用“绿色童年”控制上网，让孩子重回绿色童年)

　　作为互联网使用的主体人群，今日青少年最紧迫的需求之一就是提高媒介素养。信息化时代的青少年既要发展自己，也要保护自己，特别需要提高两个能力，一是辨别力，二是自控力。成功与否在于选择，我们要正确引导孩子走出误区。

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