很多父母的教育方法存在问题导致孩子成为网瘾患者。许多家长只懂得限制孩子上网,而不懂得如何转移子女对上网的注意力,培养子女新的爱好。家长们不要给孩子轻易贴标签,什么自闭,有心理问题,切记不要这样。其实应该相信他们是懂道理的,对孩子们讲怎样正确对待电脑网络,“电脑是工具而不是玩具”“会玩电脑不是英雄,会用电脑才是英雄”等。
今为止"网瘾"没有公认的定义,大多数心理专家都认为网瘾只是"行为依赖",而不管是美国精神病学会还是中国或任何其他国家的相关组织都拒绝把"网瘾"列为正式的精神疾病范畴。现实中父母和孩子之间如果没有一个良好的亲子沟通,逐步会让孩子感受到父母不懂他,什么事都是否定当他,所以渐渐的他内心的话和想法就不再向父母敞开,而网络是一个虚拟开放的世界,他可以在网上和别人去倾诉去诉说,所以网友会让他有一种被懂的感觉。。。
网瘾行为表现包括:对网络有一种心理上的依赖感,不断增加上网时间,从上网行为中获得愉快和满足,下网后感觉身体不适,个人现实生活中花很少时间参与社会活动及他人交往,以上网来逃避现实生活中的压力、挫折、烦恼和情绪问题。网络是把双刃剑,家长应该正确地对待孩子上网的问题,孩子们适度的上网放松是可以的,但家长需要把握好上网时间这个尺度,这时,就需要家长培养孩子们的契约精神,和孩子提前讲好道理,做好约定,长此以往,孩子不仅可以控制自己对网络的依赖,还能养成言出必行的好品格。很多的时候,父母又会无意地把问题解决好的孩子倒退回去,因为他们并没有变,或者说他们并不知道怎么教育自己的孩子,轻则训斥、重则打骂,所以解决网络成瘾的关键是父母的教育问题。
假设这个世界没有互联网,甚至没有电脑,当然就没网瘾了,但能否保证人不对其它事上瘾?一个人为某件事废寝忘食,以致于影响个人正常生活和社会家庭关系,问题是不是真的出在这件事上?互联网毕竟不是毒品,能让一个人抛弃生活中的一切,选择上网作为全部寄托,是不是还存在这样的可能:即除了互联网,其它事物都让他感到失望。
如果是孩子形成这样一种世界观,要说朝夕相处的家长一点责任都没有,显然说不过去。当家长不用考试是件可怕的事,许多家长不知对错,也极少愿意承认对错并改变。不可否认网瘾是存在的,对网瘾的妖魔化也是存在的,围绕这种妖魔化产生的心理需求和利益链同样大行其道。对于引导下一代合理使用互联网,合理安排生活学习,采取一些措施显然有必要。(推荐阅读:限制上网时间,解决网瘾不是梦 )
但政府层面的政策法规,终究无法解决家庭与社会那些隐匿的心结。未成年人0到8点再也没法玩游戏,于是从此家庭和睦,其乐融融?如果成瘾的心理土壤还在,那么即使全面禁止未成年人玩游戏,恐怕也无济于事。相反,家长还得惴惴不安地猜想,下一个成瘾的对象是什么,那很有可能是比游戏更危险的东西。
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