在数字世界，儿童走在父母前面

 　　在上网知识方面，65.4%的儿童和70.9%的父母认为现在的初中生懂的比大人多

　　调研人员还观察到，相较于儿童媒介使用能力的不断攀升，他们的父母在媒介使用行为上存在停滞和固化现象。儿童在数字化技能的很多方面都超过了他们的父母，家庭中出现了一种数字鸿沟现象。

　　调查报告显示，在娱乐和交往方面，儿童上网普遍比家长使用媒介时间长而且主动性强，特别是网络交友。参与调查的初中生样本中，有57.2%的儿童有陌生网友，而家长有陌生网友的仅为39.1%。

　　调查人员发现，随年龄增长，儿童和家长普遍认为，在上网知识方面，孩子懂得的比父母越来越多。在小学低年级时，有12.9%的儿童和14.9%的家长认为儿童上网懂的多，而到初中时，已有65.4%的儿童和70.9%的父母认为孩子懂的比大人多了。

　　不良信息和网络欺凌影响儿童身心健康

　　超过60%的家长没有为孩子筛选过手机或平板电脑的应用程序。

　　调研发现，在儿童使用新媒介时，家长们普遍存在着各种担忧。71.5%的家长主要怕玩游戏耽误学习，另有68.7%、66.1%、47.8%的家长担心孩子上网会影响视力、接触不良信息、交上坏朋友。

　　随着年龄的增长，中小学生遭遇网络欺凌的比例也不断攀升。小学时期，大约有3.5%的小学低年级学生表示被同学或朋友在网上恶搞过，到了初中这一比率增至18.3%。当在网上被人骂时，9.7%的小学低年级儿童选择直接骂回去，这一比率到了初中升至21.8%。

　　从统计结果上看，61.7%的家长没有为孩子筛选过手机或平板电脑的应用程序，而有近一半的家长不是自己孩子的QQ、微信好友。而在许多孩子的印象中，爸爸妈妈在家里最喜欢玩手机、玩微信、网购，但不怎么看书。孩子们遇到学习问题问父母的比例也越来越低。

　　成人没有成为儿童使用新媒介的表率

　　一些年轻父母自己在家里整天玩手机，但一看到孩子玩电脑就指责

　　仅仅是陪玩仍然不够，今天的父母还应做孩子“数字时代的榜样父母”。

　　“陪伴是最好的教育，一是要求父母在屏幕前陪伴孩子，和他们一起娱乐、学习、玩游戏。二是约定。应从小培养孩子的自控能力、自我管理的能力。比如把手机、平板电脑交给孩子时要约定玩的时间、玩的内容。三是示范，家长平时在家里要注意自己的媒介使用行为，现在有些年轻的父母，自己在家里整天玩手机，但一看到孩子玩电脑就指责，这就是很坏的示范。”张海波说。(推荐阅读：绿色上网过滤软件，和谐家庭的保障 )

　　针对这些问题，调研报告提出建议：

　　首先，要将网络安全和媒体素养教育列入学校教育的必修课、通识课中，同时政府应出台保障儿童网络安全和提升儿童媒介素养教育相关的政策、法规;其次，要调动全社会力量，采用多元形式普及“网络安全和媒介素养教育”知识，促进家庭、学校、社会和媒体形成合力，对构建健康文明的网络社会也具有十分重要的意义。

TAGS: 儿童上网软件   儿童上网控制   儿童上网故事   管理儿童上网软件   儿童上网控制软件

版权声明：绿色童年网站所刊载本文："在数字世界，儿童走在父母前面"，除特别声明外，其版权均属于绿色童年所有，任何媒体、单位或个人未经本网书面授权不得以任何形式转载、摘编、改编或以其他方式复制发表。否则，绿色童年将依法追究其法律责任。