孩子网瘾叛逆怎么办？先要了解孩子网络成瘾的心理

 　　孩子网瘾叛逆怎么办?归根结底，支配人的行为的是心理和意识。所以寻找沉迷上网的本质原因，最终都要追溯到孩子的深层心理层面。

　　父母要懂得孩子沉迷网络的心理，知道是哪些心理在强烈地支配着孩子对网络的迷恋，理解孩子在这些心理支配下，自然会很容易被网络这个奇妙的虚拟世界所吸引。

　　接受喜欢上网是孩子的某些心理需要这个事实，父母就不会对网络抱有褊狭的看法——视网络为恶魔，一味地禁止孩子上网。站在孩子对上网有心理需求的角度去理解孩子，父母就会以理性的态度去面对孩子上网，再对孩子给予正确上网教育和引导，对孩子的上网活动进行科学管理，那么，孩子沉迷上网的可能性就会大大降低。

　　通过对中小学生网络心理的分析研究，问题孩子转变专业机构德智少年归纳出了以下几条未成年学生典型的网络心理。在对每条网络心理进行分析阐述后，给父母们提出了应对建议，相信对父母认识孩子为什么对网络那么入迷，又采用什么样的应对方式比较有用会有所帮助。

　　从众顺流心理

　　问题孩子转变专业机构罗老师从初中学生上网情况调查的结果了解到，初一学生不会上网的只是少数，初二学生就普遍都会上网了。在上网的学生中，90%以上的学生都进过网吧。

　　上网是初中生课后谈论的主要话题。如果哪个学生不会上网，与其他同学就会没有共同语言，会觉得自己老土，在同学面前很自卑，甚至因被同学看不起而处于孤立的地位。“不会上网在同学中觉得好孤立、好自卑”，有学生这样对我说。(推荐阅读：怎样净化网络环境，大家看好反黄软件 )

　　观念和行为与多数人一致的从众心理和从众行为，具有保护自己不受伤害、维护心理平衡的作用。孩子为了不在同学中感到孤立，因从众而上网玩游戏，进行网络聊天活动，让自己与同学保持一致，不让自己在同学群体中感到孤独和自卑。这一心理和行为，是正常的，父母应该理解，同时给予合理的引导，让孩子知道上网不是不可以，玩游戏也不是不可以，但是如果只是把上网和玩网络游戏作为与同学交往的桥梁，那就走偏了道路。父母要引导孩子明白，现实生活中还有许多其他交往形式，例如在学习中相互帮助，生活中互相关心，通过一起从事其他正常的兴趣或娱乐活动达到交往的目的。父母还要让孩子明白，因从众而沉迷上网荒废自己的学业，浪费自己的青春年华，是很不值得的。

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