经过一段时间的学习和实践,小阳的父母都掌握了上网的一些基本技巧,对网络有了较全面的认识。在这个基础上,他们对孩子上网实施了管理:
第一,把电脑从儿子的卧室搬到客厅,不让他有“闭门沉网”的条件。
第二,限定了上网时间,每周末在完成作业后可以上网几小时,平时,每天不能超过一小时。
第三,上网时,尽量陪着孩子一起冲浪,既能起到监督作用,又可以对一些内容进行即时分析指引;如果没时间陪孩子上网,就通过“历史”查看他浏览过的网站,发现不良倾向及时亡羊补牢。
第四,找出几个较好的青少年网站和电子刊物,收入“收藏夹”,作为指定孩子经常要点击的网站。
第五,从网上下载了反黄软件,禁止儿子进入不健康的网页。
第六,为孩子注册一家网校,接受名校名师的指点。
第七,鼓励孩子踢球,多与同学交往。(推荐阅读:孩子健康上网,我们有福气)
一段时间以后,小阳过度上网的情况得到改善。他的学习成绩上升了,知识面也拓宽了,作文水平明显提高。
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