屏山县大乘中学：心理干预帮助网瘾学生告别网络游戏

　　近日，大乘中学针对部分学生上网成瘾，学习成绩和道德品行严重下滑的现象，开展了一次集中心理疏导和教育。

　　在班主任的配合下，政教部门和心理辅导组成员对各班具有上网成瘾、夜不归宿、旷课、偷窃等不良行为的学生进行了调查了解，掌握了这些学生进入营业性网吧上网(或黑网吧)的事实，对他们的家庭情况、学习成绩、行为习惯、思想状况等做好了记载，建立了网瘾学生心理档案。

　　心理教师还针对不同学生网瘾状况，设计制作了心理调查问卷，以更深入了解他们的心理特点。

　　集中辅导教育在学校大会议室举行，政教处主任刘宏向学生们讲述了故事《一位网瘾少年的迷失之路》，网瘾少年小虎沉迷网吧，由曾经一个聪明懂事、文雅孝顺的孩子变成了冷漠与堕落、欺骗与盗窃的网瘾少年。小虎从上网到旷课、说谎到盗窃的人生轨迹令现场有相似经历的学生感叹不已，情不自禁地和刘主任展开了互动交流。

　　心理辅导组长龙先翠老师利用多媒体课件，形象生动地向学生们讲解了沉迷网络的危害性。她指出，“网瘾”使青少年意志消磨，自控能力的下降，对学习失去兴趣，缺乏毅力，荒废学业;形成孤独、紧张、恐惧、冷漠和非社会化的“网络性格”，身体素质急剧下降;网上暴力、色情、欺诈等，使得迷恋网络的青少年道德素质下降、道德观念淡化。为了帮助学生们戒除网瘾，龙老师提出了几点建议：1.培养健康的兴趣爱好，发挥优势和强项，丰富课余生活，培养自信。2.多与人交流沟通，弱化网络的影响。3.请求得到老师、父母、同学的帮助。(推荐阅读：戒网瘾，我们成功了)

　　在学生填写心理调查问卷后，集中心理辅导圆满结束。心理辅导组组长龙老师告诉记者：“对网瘾学生的心理干预工作还远远没有结束，下一步我们将所有心理辅导教师与网瘾学生对接形成帮扶关系，继续跟踪进行心理疏导，帮助这些学生真正摆脱网瘾的束缚。”

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