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未成年人触网 利耶弊耶?(三)

时间:2013-06-30 08:38:54 来源:山西日报 作者: 打印 点击:

孩子上网网瘾问题,咨询在线孩子上网教育专家

  ※堵不如疏

  作为家长一般会担心小孩上网的时候不能辨别信息的真假,会在网上受骗,或被网上的不良信息污染影响。但是已有研究表明,未成年人对信息的辨别能力很强,他们知道哪些是真的、假的,哪些是适合或不适合自己看的。同时,中国最具影响力的20家网络社区无一是以未成年人为主要对象的,在这样的现实下,网络社区难以充分发挥引导、教育和服务青少年的作用。尽管如此,在很多专家看来,互联网是属于大人的,也是属于孩子的,对未成年孩子上网也大可不必“一限了之”,关键在于合理引导。

  据青少年网络问题研究专家介绍,90%以上的美国孩子从小学就开始上网,但是他们的学生网瘾的人数要远远少于我国,原因在于在他们眼里网络不只是游戏,更重要的是学习工具。青少年利用网络进行研究式学习、拓展阅读,甚至与科学家进行远程对话,互联网已经成为教育的一种有效手段。相比之下,我国青少年利用互联网学习的比例较低。在暑期,家长可以引导孩子通过网络了解各类资讯、拓宽视野,把上网视作课堂学习以外的一种补充;老师也可以布置一些借助网络查找才能完成的作业,也可以让学生做电子演示文档、设计网页等,使学生在网络中学到知识,体会乐趣,逐渐养成利用网络自主学习的习惯,帮助学生正确对待网络生活。(推荐阅读:绿色上网软件让你不必为孩子上网而担忧)

  “如今的家长,不像现在的孩子一样从小接触这么多高新技术产品,客观来讲,我们的经验还不足以应对技术的飞速发展,”山西大学哲学社会学学院李隽表示,“家长不可任由缺乏抵抗力的孩子独自上网,最初应一起与孩子上网,共同制定上网公约,明确上网时间、可选择的网站和服务器等,告诫孩子对网络风险保持警惕,阻止其泄露家庭及本人各种信息等等。最好是把它变为亲子互动的一种,将其作为教育的有益补充,以平常心替代‘矫枉过正’。”

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