网络不是洪水猛兽，要引导孩子节制，而不是制止孩子上网

 网络正重塑现代人的生活、学习和思维方式。一大型互联网公司发布报告称，56％的儿童初次上网年龄低于５岁。对新世纪的孩子来说，网络已成为他们童年生活的一部分，儿童“触网”已不可回避。

笔记本电脑、iPad、智能手机出现后，上网更为便捷，可以主动获取信息，也可以打游戏，低头族随处可见，甚至一些成年人也沉溺网络不能自拔。控制上网

但有观点认为，电子游戏尤其是那些动作游戏，能让孩子的注意力和感觉运动神经网络的功能性连接增加，表明玩动作游戏可提高孩子的注意和感觉运动功能，即孩子玩得越好，脑子就越聪明。控制上网时间

所以，网络不是洪水猛兽，也并非是孩子上网不知收手，而是我们对孩子的网络教育引导不够。

1、引导孩子树立正确的网络观

网络问题与青春期恋爱问题一样，上网本身不是一件坏事，不宜硬性禁止，宜“疏”而不宜“堵”。越是禁止的东西，孩子越想要得到；越希望掩盖某些信息，越能激起孩子的窥探欲。(推荐阅读：限制上网时间保护孩子健康成长)

同时，我将吃饭时间、学习时间、亲子时间设定为“无电子产品时间”，其间决不允许他们上网。

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