孩子上网自制力差，如何合理的控制孩子上网时间？

 青少年自制力差，面对的诱惑比较多。现在家庭条件都很好，手机、IPAD等电子娱乐设备很多，孩子接触网络的机会也比较多。很多家长不太能了解孩子上网的状态，很多孩子也因为上网会严重影响到学习成绩，我们来了解一下孩子对上网的控制力怎么样。

孩子对上网自制力差的表现可以分以下几种：

1、离开网络就焦躁不安，情绪低落，无所事事，无法控制上网的冲动。

2、不爱与人沟通，把更多的时间花在网上而不是和其他人一起外出，因迷恋网络而面临失学、失业或失去朋友的危险。

3、经常比预定的上网时间长，控制上网时间更是不可能。

4、稍有时间就去找机会上网，对作业、功课的完成情况进行隐瞒，学习成绩直线下滑。

5、上网内容基本都是在玩游戏，但自己并不自知，对家人遮遮掩掩，为自己辩护称是在通过网络查阅资料进行学习。

6、当你下网时，会感到沮丧、忧郁或者神经质，而这些情结一旦回到网络就会无影无踪。

7、不上网时幻想自己在上网。(推荐阅读：儿童上网软件给孩子绿色上网空间)

多观察一下孩子的上网状态，对孩子的成长和学习状态是非常有帮助的，也很有必要的。如果孩子存在以上情况得项目比较多，那么孩子很有可能存在“IAD”。“互联网成瘾综合症”简称“IAD”。IAD患者最主要的表现是，对网络操作出现时间失控，而且随着乐趣的增强，欲罢不能，难以自拔。情绪低落、头昏眼花、双手颤抖、疲乏无力、食欲不振等。

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