现在有许多学生家里都配备了电脑,家长自己忙于生计,只要孩子不惹事,在家看看电视,玩玩游戏,就很放心了。其实不然。
小学生克制力差 ,上网很容易形成习惯,等染上网瘾后,再去管理,就迟了。在办公室跟同事闲聊,许多班级都有学生通宵玩电脑的现象。
网络时代的家长要以全新的观念面对网络,在鼓励、支持孩子上网的同时,要采取设置密码、安装过滤软件等技术预防未成年人接触不良信息,监督、控制孩子上网的内容和时间,告知孩子上网时可能遇到的问题及处理办法。未成年人的鉴别力和自控力十分有限,家长要及时与孩子沟通、交流,有的放矢地引导子女上网。作为家长一定要关心自己孩子的学习和生活情况,避免学生在不被父母知道的情况下私自去网吧上网。
另外部分中学生往往在家中使用互联网,家长应该对网络有一定的认识,要正确引导孩子上网的目的,同时也要关心孩子到底看些什么,学到了什么,并且要和孩子一起学习、交流、成长。
心理咨询实践表明,许多家庭教育失败的原因,就是家长对孩子之间缺乏有效的沟通。家长与孩子上网,可以提供两代人交往探讨的话题,共同上网,查找信息、评论是非这就是一个实施家庭教育的好机会。家长要有超前意识,不断学习,提高自己各方面的修养和能力,争取成为自己子女最佩服的人。(推荐阅读:控制孩子上网有新招 )
加强对孩子上网监管,更是每个家长责无旁贷的事情,严格控制孩子的上网内容、上网时间,只有这样,才能充分发挥网络作用,既借助网络帮助中学生成才,又消除它的负面影响。同时父母应该加大对孩子的网络安全教育,加强与学校的信息沟通,避免孩子在家或在网吧登陆不良网站,以免受到网络侵害或引发违法犯罪。
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