孩子上网搜答案，网络带给孩子什么

网络，近年来这个新兴的媒体，为我们的生活提供了很大的便捷，带给了我们丰富的信息资源。随着信息社会的来临，信息技术被快速的应用到人类生产和生活的各个方面。很多的中小学校也已经配置了电脑，并开设计算机基础课程，很多家长也经不住孩子的软磨硬泡为孩子购买了电脑。网络这个资源宝库使我们学习了更多新知识，更快的接受新信息。与此同时，网络作为一种事物，它也具有两面性。对于涉世未深、鉴别能力差、易受诱惑的中小学生来说，包罗万象的网络无疑又是一个非常危险的世界。

“语文老师让我们写作文，我们都是上网百度一下。随便抄抄就写出来了。”“呵呵，我们也是，有数学课后习题不会做的从网上搜搜抄上就行。”行驶的BRT快速公交车上，记者对面的两个中学生在兴致勃勃的聊着自己的学习生活。

面对两个孩子，记者随即加入了他们的聊天。

为什么不自己做呢？其中一个女孩告诉记者，起初是因为自己有道题不会做，同学告诉她可以去网上百度一下答案就可以出来了，试了几次之后，发现这个方法很好，所以每次做完题都想看看是不是做的正确，现在也习惯了。每次都是只对答案吗？会不会直接抄下来啊？女孩有点不好意思的说偶尔会偷懒一下。据她介绍，她们班目前不用这个方法的人几乎是零。听了他们的话，记者不经思绪万千。

随着网络的普及，中小学生不再自己动脑筋想问题的现象越来越多。公交车上两个孩子旁若无人的谈论着自己的小“聪明”，丝毫没有意识到此种做法的危害性。这令学校及家长们非常的担心。迅速崛起的这些小小的“电脑百度高手们”无疑该为学校及家长们敲响警钟。

当日，记者针对此问题致电了几位家长朋友。家长均表示非常担心，并有家长发现自己的孩子也做过类似的事情，但是往往不知道该如何去教育，只好禁止孩子上网或是限制上网时间。结果导致孩子开始偷偷的去网吧上网，对学习成绩影响更大。其中一位初中孩子鹿某，因为在家限制上网，偷偷上网吧，一个月竟花掉1000多块，多次逃课，家长拒绝给钱后有了偷窃的现象。

面对如此多的中小学生陷入网络的危机之中，到底应不应该让他们上网呢？记者认为网络本身是一个好的平台，但是要看如何去利用。如果仅仅是利用它去搜索一下作业答案，无疑会造成孩子们的求知惰性，造成一旦离开电脑什么都不会的现象。应该加强孩子的心理教育，让其明白网络的作用，理解其中的意义。不要简单的复制粘贴，要从中获得知识。家长要给孩子做好合理的时间安排，学校方面也要加强素质教育，尽量布置一些无标准答案的作业，这样，即使再“百度一下”也找不出标准的答案。

另外，家长要经常与孩子沟通，限制孩子上网是必要的，但是不要做到把孩子逼入网吧的程度。家长可以在家里的电脑中安装上网控制软件，在孩子同意的基础上限制上网时间，同时告诉孩子，该软件会记录孩子上网情况，避免他偷偷上网搜答案。
 

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