加强网上文化阵地建设

　　党的十七届六中全会提出，加强网上文化阵地建设，是社会主义文化的迫切任务。高校网络文化是整个网络文化的重要组成部分，加强高校网络文化建设和管理，是加强大学生思想政治工作，促进大学生健康成长的重要环节。近几年，我市在加强和改进高校网络文化建设和管理方面做了大量工作，取得了显著的成效。同时，也还存在许多有待加强之处，需要我们认真思考。

　　一、在温高校网络文化建设和管理工作现状

　　各高校重视校园网络文化建设，网络技术广泛用于学校各个领域。各高校均建设学校主网站，还建有各二级学院、系部、研究机构等网站。重视数字化校园建设。实行实名上网审批制度，实现点对点监督和管理。成立教师和学生骨干组成的网上评论员队伍，正确引导舆论导向。建立网上信息监控管理系统，过滤不良网站进入校园网络。建立舆情汇集和研判机制、快速反应机制，密切关注论坛、博客、微博、QQ群等各种网上交流平台，掌握舆情信息。开设专题教育网站或网页进行重点宣传引导，形成网上正面舆论强势。对重大事件、重点工作进行重点宣传，进一步增强主流网络舆论的传播能力。推出“辅导员博客”等一批网上专题宣传，努力抢占网络舆论制高点。

　　与此同时，在温高校网络文化建设和管理工作中也存在问题和薄弱环节。如校园周边的网络文化管理有待加强;校园网络文化宣传阵地发展不够平衡;网络硬件设施水平不高;学生网络自律意识仍需加强等等。网络是把“双刃剑”，它给师生提供便捷高效信息服务的同时，也带来了人际关系疏离、色情暴力信息侵袭、网络不良行为凸显等负面影响。同时，网上不良信息逐年增加，网络监控难度增大。部分学生网络自律意识差，长时间地和习惯性地沉湎于网络，上网成瘾。

　　二、在温高校网络文化建设和管理工作的对策建议

　　大力建设积极健康的网络文化，为大学生提供健康向上的网络环境重要而紧迫。要按照党的十七届六中全会决定提出的“积极利用、科学发展、依法管理、确保安全”的方针，加强和改进高校网络文化建设和管理。当前，应着重在以下几方面加以改进和提高。

　　(一)政府、高校、家庭、社会多方共同开展网络文化建设与管理工作。各高校要重视大学生网络素质培养，增强其对网络文化的识别能力，提高大学生网上自律能力。家长要提高自身网络道德意识，充分发挥对子女的监督和指导作用。社会各界与媒体也要从各个领域加强对网络建设和信息传播的引导，为大学生提供健康向上的网络空间和上网环境，减少影响大学生道德建设的消极因素，使大学生遵守网络管理的法律、法规，引导学生形成良好的网络道德观，自觉约束自己的网络行为。

　　(二)建立健全校园网络文化建设和管理的检查和奖惩机制。明确将思想政治教育进网络作为高校各项工作考核的一项重要内容，常抓不懈，建立健全督促检查的长效机制。在各院(系)、职能部门和中层干部年终考核时，将思想政治教育进网络工作情况作为重要依据之一。

　　(三)加强网络平台建设，加大网络文化资源的开发。进一步提高校园网络基础设施的水平，重点培育一批高品质的思想政治教育主题网站，打造具有学校特色的网络文化品牌。继续加大网络文化资源的开发，充实和丰富网站内容，不断增强网络吸引力，将网络应用渗透到相关课程，重点开发有助于师生学习、工作、生活的共享性网络资源，加强网络作品的原创性供给服务。

　　(四)进一步加强校园网络管理工作队伍建设。按照“提高素质，优化结构，主动建设，相对稳定”的要求，建设一支政治思想水平高、网络业务强、熟悉学生上网特点的网络管理工作队伍，增强对学生网上生活和网络道德发展的指导、示范和监督作用。要建设一支高素质的思想政治教育和网络宣传专职队伍，培养一批既具有较高政治理论水平、掌握思想政治工作规律，又能较熟练地运用网络技术的骨干力量。(推荐阅读：软件戒网瘾，不再是传说)

　　(五)努力促进大学生网络道德自我提升。积极开展绿色校园网络创建活动，营造绿色网络环境。加强学生网络道德教育，倡导文明上网。开展文明网站创建活动，引导学生自觉遵守国家有关法律法规，积极传播健康信息，自觉抵制低俗之风。引导大学生树立正确的网络道德观念，把网络作为知识来源和学习手段，在网上生活中能自我调节、自我管理，正确对待虚拟空间与现实空间的区别，真正做到在互联网上的慎独，从而塑造当代大学生健康的网络道德人格。

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