首先,家长要对网络有一个理性的认识。网络是一种非常有效的工具,它已经和现代生活密不可分了,网络游戏也是人们生活中的正常现象,不要因为孩子过度迷恋网络游戏,导致学习成绩下降和产生其他身体、心理问题而全盘否定网络的作用。工具是没有好坏之分,没有价值上的判断,出问题是因为使用的人的原因,工具本身是没有错的。控制上网
家长作为生活在现代社会,也要去了解网络,认识网络,使用网络,只有自己对网络的真切感受,才能对网络说三道四,才有发言权。不要“谈网色变”,草木皆兵。网络既然是工具,就要告诉孩子如何使用这个工具,游戏只是这个工具的最微小的功能,不能把具当做玩具使用。同时,和孩子一起,对网络工具进行各个方面的使用,把各个功能都展现出来,比如:听音乐、看电影、查资料、阅读名著、发表文章、书信、视频、交流对话等等。控制上网时间
网络里的大千世界展现的愈充分,孩子对网络游戏的认识愈全面,也就不会只着眼游戏功能,这样就避免了沉迷的可能。只有家长对网络的理性认识,才有孩子上网对网络的正确认识,而这是一个非常重要的前提和基础,是一个方向性的大问题。
其次,孩子玩网络游戏要控制在自己的视野中。孩子适度接触网络游戏应该是有一定益处的,对于任何一个人来说,离开网络这个工具都是不可能的,而网络游戏则是网络里的一项重要内容,不必也不可能回避。(推荐阅读:戒网瘾,用绿色童年控制上网时间!)
既就是现在不接触,以后还是照样要面对(椐调查显示:有许多沉迷网络游戏不能自拔的大学生,都是在中学里很少接触、或者干脆就不接触网络游戏的孩子,一旦他们进入大学的宽松环境和自律为主的校园,对网络游戏就表现的特别如饥似渴和空前的好奇,一头扎进去,再也不愿意回来),既然如此,何不在我们自己的视线里安全上网,把对网络游戏的好奇心早早得到满足。
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