随着互联网技术的发展和应用,越来越多的人开始只用网络,这其中以学生上网最为令人担忧。为了孩子们受到更好的教育,学校也开始把网络引入到教育中,这样孩子们就能通过网络了解和学习到更多的知识。
大家都知道学生上网一直以来就是存在很大的争议,争议的内容也主要围绕着学生上网利弊关系。有人认同学生上网,当然也有不认同学生上网的,其实从哪一方面看学生上网的利弊都是武断的,最好的办法是既可以让学生上网又减少学生上网的伤害。而这个问题正困扰着很多人,不管是教育专家还是心理专家都曾对这个问题进行过深入的研究。这个问题也一直是家长和老师担忧的问题,因为他们是对孩子最接近的人,也是这个问题困扰最深的人。
很多家长都想到了在孩子上网时给予一定的保护,可是该怎么样才能给孩子最好的、最安全的保护,确实让家长们犯难了。有的家长采用了最笨的方法就是“陪网”,这样也确实对孩子减少了一些伤害,但同样的也有局限性,“陪网”就需要家长在儿童上网时一定要陪在身边,才能在孩子接触不良信息时给予及时的制止。家长都有自己的工作,不可能随时都陪着孩子身边,如果孩子上网时家长并不在,未知的危险也就存在。
“陪网”虽然能对孩子上网减少伤害但也并不是绝对的,而且家长在陪网时也可能会加剧亲子关系的恶化。家长能帮助孩子过滤掉一些不良信息却不能控制孩子的上网时间,如果家长在强制下阻止孩子上网,那么孩子必定是不情愿的,亲子关系也就在争吵中恶化了。
家长对孩子上网应该采用正确指导,学生上网宜疏不宜堵。据我所知绿色童年就用这样的办法帮助学生上网的。
绿色童年的作用不只是能完全屏蔽不良信息,还能够合理的安排和控制孩子的上网时间,更重要的是绿色童年能通过孩子上网知道孩子的兴趣爱好,让家长及时的了解到孩子最新的情况,更有助于亲子关系的良性发展。(推荐阅读:学生上网需要绿色童年)
用绿色童年上网,对学生只有好处没有坏处!
TAGS: 如何对待学生上网 怎样对待学生上网 管理学生上网软件 管理学生上网 学生上网时间控制软件
版权声明:绿色童年网站所刊载本文:"学生上网不为难,绿色童年是最好选择",除特别声明外,其版权均属于绿色童年所有,任何媒体、单位或个人未经本网书面授权不得以任何形式转载、摘编、改编或以其他方式复制发表。否则,绿色童年将依法追究其法律责任。