网络对于青少年学生上网既是有利,又是有害的。
青少年目前使用网络,在有利的一方面,主要是较快的方式获取了最新的信息;于此之外,对青少年学生影响最大的是,学生上网在网络上开辟了另一种人际交往方式,对青少年学生的人际关系有了良好的影响;另外,青少年学生受到网络这一新鲜事物的刺激,比没有接触过网络的青少年更有创新精神,往往有助于学习,且不会出现“书呆子”现象。
青少年学生使用网络,有害的一方面,主要是精力的分配。一方面,孩子上网占用了学习、休息的部分时间,造成青少年学生学习压力大、时间分配紧张等情况;另一方面,部分青少年学生由于深陷网络的虚拟世界,以至于在日常生活中,如上课、睡眠等,也常常想着网上空间,造成了精神不集中等情况。除在精力方面,在身体健康上也受到了很大的影响集中表现在视力大幅下降、头晕、呕吐等表现。(推荐阅读:戒除网瘾一身轻)
但究竟是利大于弊,还是弊大于利,这要因人而异,但大多的青少年学生没有自控能力,玩电脑的时间影响到了学习或是工作,给家里带来了经济危机和情感危机。现象表明,通常在这个青春期的阶段,很多在校学生在网吧通宵的现象已经很普遍了。很多家长也是很愤怒,但又无力改变。只好求助我们纳川学校,通过六位一体教育模式,矫正孩子心理和行为上的不良习惯,让孩子更好的回归家庭、学校和社会。
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