记者通过调查发现，中小学生上网的比例非常大，家长应多与孩子沟通，指导孩子健康上网

　　近日，国家卫生部出台《未成年人健康上网指导》（征求意见稿），再次引起热议。《指导》提倡对痴迷上网的未成年人采用综合的心理社会干预措施，严格禁止限制人身自由的干预方法（如封闭、关锁式干预），严禁体罚。出现6种情况时，家庭和学校应到精神卫生专业机构寻求帮助。那么，遂宁的孩子上网成瘾吗？本报记者通过对我市未成年人上网时间、频率、地点以及主要目的进行调查，发现中小学生上网者众多，有网瘾，但是自我控制能力显著增强。

　　学生表示：有网瘾，但可以控制

　　记者在城区一所初中调查了113名学生，结果是：每天上网1小时以上的24人，2小时以上的5人，3小时以上的3人，每天上网1小时以下的30人，其余的学生也很少完全不上网，不过是上网时间较少，上网地点也多选择在自己家里。学生表示，网络使很多事情变得便捷，所以喜欢上网。“网瘾肯定是有的，不过在家长和老师的双重监督下，基本上能够控制。”学生黄勇对记者说。

　　随后，记者又在市城区一所小学内对107名学生做了抽样调查。结果显示：每天上网3小时以上者基本没有，多数学生平均每天上网不到半小时或更少。对于中小学生的调查，都得出了同样的结论：孩子们上网的比例非常大，根本不接触网络的可谓微乎其微，但多数孩子每日上网时间并不长，对网络的依赖性也不严重。

　　上网干啥　聊天游戏扮空间

　　“孩子们上网都干点啥呢？”这是家长比较好奇的问题，多数家长担心孩子上网会成瘾或受到外界不好的影响。

　　记者通过调查得知，中小学生上网中都会提及的一个词就是“聊天”。对于小学生来说，和同学唠唠作业、班级里的事是上网的主要活动。由于家长管束较严，小学生的上网时间通常控制得很紧，一般不超过半小时。至于玩游戏、看动画的时间则更加有限。而在初中生之中，除了上网聊天外，玩游戏、写博客或是装扮自己的QQ空间成了孩子们上网的主要目的。

　　孩子上网　从小就应多指导

　　遂宁市人民医院心理医生贺建军认为，指导未成年人健康上网，必须从小时候抓起，最好的年龄是在刚刚上学期间。比如说引导学生写一些博客、看一些新闻、读一些评论。至于网络游戏，也可以给孩子找一些需要动脑、动手或开发智力的游戏。孩子一般有叛逆心理，家长越隐瞒、越不让沾染的东西孩子越想知道，所以正确引导是最好的良方。

　　此外，家长应多与孩子沟通，平时留心观察孩子的情绪变化以及学习情况，并对孩子的上网时间有所节制，一般每天不超过2小时，且中间休息15分钟。对孩子上网，家长不能一味地指责与干预，对于孩子上网寻求健康有益的内容应给予满足。

　　（记者 胡蓉）